3加強高校二級教代會工作的若干探索浙江大學樓成禮林良夫-wenkub
2024-08-26 17 本頁面
【正文】 劃。按照有關(guān)規(guī)定，高校教代會擁有四項基本職權(quán)，即對本單位重大問題具有審議建議權(quán)，對涉及教職工利益有關(guān)規(guī)章制度和重要決定具有審議通過權(quán)，對有關(guān)教職工分配政策和福利政策具有審議決定權(quán)，對于本單位領(lǐng)導干部具有 監(jiān)督評議權(quán)。此后，每年舉行一次教代會，實現(xiàn)了教代會工作的制度化、規(guī)范化和程序化，大大 地推進了學院的建設(shè)和發(fā)展，教代會工作取得了顯著的實效。 第 2 頁 共 8 頁 針對以上問題，我們在實踐中積極探索加強二級教代會工作。 關(guān)鍵詞：二級教代會；監(jiān)督維權(quán)；參與決策 隨著高校管理體制改革的不斷深化，學校內(nèi)部實行目標管理，管理重心日益下移，校內(nèi)二級學院的管理權(quán)限、管理責任和管理事務不斷擴大。 第 1 頁 共 8 頁 加強高校二級教代會工作的若干探索浙江大學樓成禮林良夫 浙江大學樓成禮林良夫 內(nèi)容提要。為了保障二級學院管理的民主化、決策的科學化，高校必須切實加強二級教代會制度建設(shè)，不斷拓寬民主管理渠道，擴大基層民主，落實教職工的民主權(quán)利，使廣大教職工參與民主管理和監(jiān)督，一方面維護教職工的合法權(quán)益，另一方面進一步調(diào)動教職工的工作積極性，推進高校的改革與發(fā)展。浙江大學農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學院是浙江大學下屬的二級學院。我們認為，民主管理的基礎(chǔ)是公開，實質(zhì)是監(jiān)督，動力在維權(quán)，基本載體是教代會，目的是推進學院改革與發(fā)展。作為學校教代會的延伸，二級教代會同樣擁有這四項基本職權(quán)。學院領(lǐng)導充分認識到在學院管理權(quán)限日益擴大的背景下，運用權(quán)力管理學院方面是否公開、合理，辦事是否符合黨的教育方針和各項政策法規(guī)，是否能取得更廣大教職工的理解和信任，是學院各項工作健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵。 二、提高參與決策層次，服務學院中心工作，是加強二級教代會工作的關(guān)鍵 毋庸諱言，二級教代會工作的開展離不開學院黨政領(lǐng)導的重 第 4 頁 共 8 頁 視。我們學院在召開教代會前，都組織專門人員進行調(diào)研，圍繞著
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