【總結(jié)】如果問到同學(xué)們都會(huì)做什么,大家會(huì)不假思索地加答,會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)做農(nóng)活……回憶一下,你的這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都嘗過,其中有些事,可能是你終生難忘的。把這些經(jīng)歷、體驗(yàn)寫下來,不是一件挺有意義、挺有趣味的
2024-11-19 11:15
【總結(jié)】假如我會(huì)變神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空,他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會(huì),請(qǐng)你展開想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改?,F(xiàn)在,清楚了吧,本次習(xí)作的內(nèi)容是──“變”本次習(xí)作寫什么呢?3.想象要合
2024-11-19 07:11
【總結(jié)】寫我自己的參考題材,你有什么特別的地方,別人有沒有給你起什么外號(hào)?,外貌總是次要的,關(guān)鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎么看你外貌上的不足之處?,只要有一點(diǎn),都可以在文章之中寫出來。,你的表演很受同學(xué)的歡迎嗎?,愿意在一些地方吃虧嗎?,還是很隨便,不向媽媽提出什么要求??你是不是對(duì)什么都很感
【總結(jié)】(1)、畫面簡(jiǎn)潔明了(2)、畫意意味深長(zhǎng)透過畫面的內(nèi)容一定包含著對(duì)某種現(xiàn)象的諷刺或歌頌。(難點(diǎn))(3)、畫風(fēng)詼諧幽默一般運(yùn)用夸張、比擬、象征的手法,構(gòu)成詼諧幽默的畫面,很有趣。(趣點(diǎn))1、漫畫的特點(diǎn)漫畫定義:用簡(jiǎn)單夸張的手法來描繪生活和時(shí)事的圖畫。例圖習(xí)作要求:
2024-11-19 07:06
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地(七)自由習(xí)作你認(rèn)為自由習(xí)作是不是天馬行空,任意揮灑?應(yīng)該怎么寫呢?請(qǐng)認(rèn)真讀一下本次作文的習(xí)作要求(1)寫下最想寫的內(nèi)容;(2)寫人、記事、寫景、狀物均可
2024-11-18 17:26
【總結(jié)】作文的情感美“阿爹還沒走(注:指去世)的時(shí)候就告訴我要好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大做個(gè)科學(xué)家;阿媽卻要我長(zhǎng)大后做個(gè)公安,說這樣啥都不怕。我不想當(dāng)科學(xué)家,也不想當(dāng)公安。我的理
2024-11-18 19:11
【總結(jié)】討論:在生活中哪一件事感動(dòng)了你?說一說:令你感動(dòng)的事。?同學(xué)間真摯友情的事?父母對(duì)自己關(guān)愛的事?發(fā)生在別人身上令你感動(dòng)的事素材庫(kù)?1.2020年四川汶川地震,令我感動(dòng)的一幕——緊抱不放的雙手。?:我做錯(cuò)事別人大度的原諒我。?。因父母不在家,老師無(wú)微不至的照顧。?4.母
2024-11-19 11:13
【總結(jié)】萊特1+1思維作文五年級(jí)第六講萊特1+1思維作文范文《請(qǐng)跟我來香港迪士尼》暑假,爸爸媽媽帶我到香港游玩,不過,令我印象最深的是迪士尼樂園。迪士尼樂園是我夢(mèng)昧以求的地方,我經(jīng)常在夢(mèng)里見到迪士尼樂園:米奇和米妮等迪士尼朋友把我?guī)У揭粋€(gè)神奇,美妙的童話世界,與白雪公主一起玩
【總結(jié)】小桔燈快速階梯作文同步作文:一起來說一說?一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,有沒有一個(gè)給你留下了深刻印象的人呢??說一說他(她)是誰(shuí)?TA有什么樣的特點(diǎn)和品質(zhì)?能說出幾個(gè)事例來表現(xiàn)出TA這些特點(diǎn)嗎?讀一讀下面的成語(yǔ),說一說你最喜歡哪一個(gè)?天真爛漫溫情脈脈善氣迎人喜怒無(wú)常小鳥依人
2024-11-19 11:14
【總結(jié)】人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元備課上高鳳臺(tái)小學(xué)張倩倩異國(guó)風(fēng)情一、備課依據(jù)二、教材分析三、教學(xué)建議新課標(biāo)對(duì)第三學(xué)段的要求備課依據(jù)一識(shí)字寫字閱讀口語(yǔ)交際習(xí)作課標(biāo)要求有較強(qiáng)的
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】天真爛漫善氣迎人喜怒無(wú)常小鳥依人平心靜氣平易近人心平氣和如醉如癡英姿颯爽雄姿英發(fā)氣宇軒昂花枝招展一表人材舉止大方舉止莊重談笑風(fēng)生神采奕奕文質(zhì)彬彬從容不迫從容鎮(zhèn)定身軀魁偉身材魁梧身姿矯健
2024-11-19 07:08
【總結(jié)】萊特1+1思維作文五年級(jí)第四講萊特1+1思維作文本課流程?作業(yè)檢查?講故事?習(xí)作講評(píng)與修改?應(yīng)用文寫作——書信?課后練習(xí)調(diào)課通知?下周(4月2日周六)的課程將調(diào)至4月4日(周一)上課,請(qǐng)每位同學(xué)將通知抄在作業(yè)本上,回家通知家長(zhǎng)。習(xí)作講評(píng)與修改《狐貍與公羊
【總結(jié)】人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文指導(dǎo)給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信制作石首市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文組習(xí)作要求在祖國(guó)的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下,可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開展哪些活動(dòng)來增進(jìn)彼此的了
【總結(jié)】題目:,我想對(duì)你說,我想對(duì)你說爸爸的愛Love慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.游子吟—孟郊哺乳之情一把屎一把尿養(yǎng)大你生日的祝福關(guān)懷望子成龍
【總結(jié)】萊特1+1思維作文萊特1+1思維作文五年級(jí)第三講3·11日本本州島海域地震2020年3月11日,日本氣象廳表示,日本于當(dāng)?shù)貢r(shí)間11日14時(shí)46分發(fā)生里氏,震中位于宮城縣以東太平洋海域,震源深度20公里。東京有強(qiáng)烈震感。美國(guó)地質(zhì)勘探局將日本當(dāng)天發(fā)生的地震震級(jí)從里氏。北京小部分區(qū)域有震感,對(duì)中