【總結(jié)】鐵的性質(zhì)〖知識(shí)目標(biāo)〗。。天外飛來仙石鐵的自述鐵的自述鐵刃銅鉞銅柄鐵劍鐵的自述一、鐵的物理性質(zhì)純鐵:銀白色、質(zhì)軟導(dǎo)電、延性導(dǎo)熱、展性被磁鐵吸引注意:常用的鐵制品一般是鐵的合金,比純鐵的硬度大,抗腐蝕能力減弱。顏色導(dǎo)電
2024-12-08 07:41
【總結(jié)】§6-2分子的形成+11Na+17ClNa+17Cl+11Na+17Cl+11ClNa+17Cl+11ClNa+17Cl+11ClNa+17Cl+11NaClNa+17Cl+11
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】第一節(jié):水的變化海面上的冰山顏色沸點(diǎn)氣味凝固點(diǎn)狀態(tài)水的異?,F(xiàn)象無色透明無味常溫下呈液態(tài)100℃0℃4℃時(shí)密度最大(4℃以下時(shí)熱縮冷脹,4℃以上時(shí)熱脹冷縮)水電解實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):?兩極均有氣泡放出
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)式一.化學(xué)式用元素符號(hào)來表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學(xué)式NaCl對(duì)這三個(gè)化學(xué)式,你的困惑是什么?氯化鋁的化學(xué)式呢?MgCl2那么:氯化鎂的化學(xué)式呢?AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個(gè)數(shù)比1:11:21:3實(shí)驗(yàn)測知,
【總結(jié)】煤的形成遠(yuǎn)古時(shí)期的植物植物枯萎植物等被埋在土中,經(jīng)長期復(fù)雜變化形成煤煤的組成碳元素氫元素氮元素氧元素硫元素石油的形成碳元素氫元素氧元素硫元素氮元素石油的組成石油的煉制:分餾液
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】第十章金屬第一節(jié)金屬與合金學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解金屬的物理性質(zhì),知道物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系?2、了解金屬材料、合金的概念;認(rèn)識(shí)合金及其特性,知道幾種常見的合金?3、感受金屬材料和人類文明進(jìn)步的密切關(guān)系你知道哪些金屬?見過哪些金屬?把它們的名稱和元素符號(hào)寫在下表中。我知道的金屬名稱
2024-11-24 21:21
【總結(jié)】1、說明構(gòu)成原子的粒子有哪幾種?2、它們是怎樣構(gòu)成原子的?3、為什么整個(gè)原子不顯電性?三種,質(zhì)子、中子和核外電子。質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核居于原子中心,核外電子圍繞原子核,在核外很大的空間內(nèi)做高速運(yùn)動(dòng),構(gòu)成原子。因?yàn)樵雍怂鶐У碾娏颗c核外電子的電量相等,但電性相反,因此整個(gè)原子不顯電性。課前復(fù)習(xí):在原子中,
2024-11-30 09:00
【總結(jié)】有機(jī)物:含有碳元素的化合物如:CH4CH3COOHC2H5OH甲烷醋酸酒精人類的生活和社會(huì)的發(fā)展離不開燃料12-1:化石燃料一、三大化石燃料1、煤———工業(yè)的糧食
【總結(jié)】天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃國衛(wèi)天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃國衛(wèi)物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物氧化物酸堿鹽金屬非金屬物質(zhì)的分類:物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物氧化物酸堿鹽金屬非金屬堿酸氧氣熟石灰
2024-11-19 06:59
【總結(jié)】第二節(jié)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法1、使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理;了解工業(yè)上從空氣中提取氧氣的基本原理。2、了解分解反應(yīng)的定義及其與化合反應(yīng)的區(qū)別。3、使學(xué)生對(duì)催化劑的概念有一個(gè)大致印象。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和收集氣體的操作方法。一、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法?在實(shí)驗(yàn)室里,通常采用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀方法來制取氧氣
2024-11-19 11:05
【總結(jié)】氧氣的性質(zhì)和用途請同學(xué)們深深吸一口氣,然后,討論一下,你呼吸到的氧氣是什么樣子的?氧氣的物理性質(zhì):氧氣是一種無色、無味的氣體,密度稍大于空氣。氧氣不易溶解于水,1L水中大約能溶解30mL的氧氣。水
【總結(jié)】氧氣的性質(zhì)和用途這節(jié)課我將分別從教材分析教法學(xué)法教學(xué)程序1說教材?本次授課的內(nèi)容是:初中化學(xué)三年級(jí)上學(xué)期,第三單元第二節(jié)“氧氣的性質(zhì)和用途”?結(jié)合教材編和考綱要求,我將教學(xué)目標(biāo)用如下圖進(jìn)行表示教學(xué)目標(biāo)2、了解氧氣的用途3、了解化合反應(yīng)和氧
2024-12-08 15:04
【總結(jié)】課題2溶解度一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)的能力叫溶解性實(shí)例:食鹽易溶于水,而不溶于酒精,油脂易溶于汽油而不溶于水課題2溶解度溶解性只能粗略的表示物質(zhì)的溶解能力,如常溫下,KNO3易溶于水,Ca(OH)2微溶于水如何準(zhǔn)確定量的衡量和表示物質(zhì)溶解能力的大小呢?物質(zhì)溶解
【總結(jié)】第二節(jié)初步認(rèn)識(shí)分子幾種分子模型2、紅色墨水滴到水里的現(xiàn)象是:__________________原因是:____________思考:1、打開一瓶酒為什么能聞到酒味?逐漸整杯水都變成紅色分子在不斷運(yùn)動(dòng),紅色擴(kuò)散到水里3、解釋:水變水蒸氣的原因思考2:1、解釋物質(zhì)為什么會(huì)熱脹冷縮?2、
【總結(jié)】初步認(rèn)識(shí)分子密云三中趙穎加熱液態(tài)水水蒸氣加熱水直流電氫氣+氧氣分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一滴水里大約含有13萬億億個(gè)水分子一滴水里的全部水分子像項(xiàng)鏈一樣緊緊排列起來,它的長度大約相當(dāng)從地球到太陽距離的兩倍。一個(gè)水分子的質(zhì)量大約是3×10-26K
2024-11-30 02:47