3關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案兩篇-wenkub
2024-08-26 15 本頁面
【正文】 堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大 第 4 頁 共 16 頁 精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。 。 。 要充分借鑒運用第一批不忘初心、牢記使命主題教育活動的成果和經(jīng)驗，主題不變、鏡頭不換， 堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)、真督實導(dǎo)，確保主題教育不虛不空不偏，不走過場，務(wù)求實效。認(rèn)真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力 。 第二批不忘初心、牢記使命主題教育從 2024 年 x 月開始，在全縣各級黨組織中開展。 第二批不忘初心、牢記使命主題教育涉及的單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)?、?shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接、更緊密，涉及的矛盾和問題具體復(fù)雜，群眾期望值高，任務(wù)更加艱巨。堅持以 人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ) 。 二、目標(biāo)任務(wù) 主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為 第 3 頁 共 16 頁 實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。 （街道）、村（社區(qū)） 。 四、實施步驟 采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法，縣級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他組 織依次推進(jìn)。充分利用縣委中心組理論學(xué)習(xí)會、黨課報告、專題培訓(xùn)等多種方式抓好《習(xí)近平談治國理政》第一，二卷和《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》、習(xí)近平總書記系列重要論述專題摘篇、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等著作和權(quán)威讀本的學(xué)習(xí)使用。 （二）調(diào)查研究階段 堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，認(rèn)真落實調(diào)查研究、重點聯(lián)系、駐村走訪、定期接訪、帶案下訪、結(jié)對幫扶等制度，扎實做好新形勢下群眾工作。要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心 的黨中央保持高度一致。 （四）整改落實階段 要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和民主生活會查擺的問題，堅持即知即改、立行立改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群 第 6 頁 共 16 頁 眾最不滿意的事改起，認(rèn)真制定整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人，實行開門整改，向群眾作出整 改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。每位縣委常委都要高度重視、積極參加，堅持標(biāo)準(zhǔn)、作好表率?？偨Y(jié)推廣好經(jīng)驗好做法，廣泛宣傳先進(jìn)典型，及時曝光反面典型。 （四）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。要認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗，及時將工作中形成的有效做法以制度的形式固定下來，不斷鞏固和擴(kuò)大主題教育成果，用實實在在的成效推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為決勝全面建成小康社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 一、總體要求 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢 第 8 頁 共 16 頁 記為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為載體 ，堅持弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。深入群眾，了解政策和決策的真實效果與客觀反映，切實掌握真實的第一手材料，運用所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理，探索新特點、新規(guī)律， 找到理論與實踐的結(jié)合點，形成指導(dǎo)工作的思路、對策和方法，同時又在工作實踐中檢驗思路、對策和方法正確與否。要善于發(fā)現(xiàn)問題、不斷提出問題，通過認(rèn)真縝密的思考，對書本上的知識與實踐中積累的經(jīng)驗進(jìn)行分析研究、綜合判斷，反復(fù)比較揣摩，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，進(jìn)而找出規(guī)律性的東西，達(dá)到對書本知識真正的理解和運用，丟其糟粕、取其精華，實現(xiàn)學(xué)有所成。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。 重點對象。要把主題教育始終放在心上、牢牢抓在手上，全程盯緊、嚴(yán)實推動、一抓到底 。面對進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的新課題新任務(wù)，我們要奮
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