滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】列豎式計(jì)算：在計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法是什么？在計(jì)算的時(shí)候特別要注意什么呢？×7=25×=41×=×7315×41321281312

2024-11-19 10:28

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】口算：你是怎樣計(jì)算的？×2=×=×=×=×=×=探究探究一探究二探究三探究四小巧的借書證上貼著她的一張1寸照片，長米，寬。這張照片的面積是多少平方分米？請大家先來想一

2024-11-19 06:29

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一小組投籃的成績男生組一二三隊(duì)員3+2+1=64+2+3=9女生組一二三隊(duì)員成績（個(gè)）第二小組投籃的成績男生組一二

2024-12-12 21:58

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊角的認(rèn)識ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】?射線、直線的認(rèn)識?討論?思考?角的認(rèn)識?活動角?比較兩個(gè)角的大小?練習(xí)?總結(jié)填空（1）一條（）有兩個(gè)端點(diǎn)，一條（）只有一個(gè)端點(diǎn)，一條（）沒有端點(diǎn)。（2）把4厘米的線段向兩端各延長40米，得到的是

2024-11-19 10:28

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊方程-資料下載頁

【總結(jié)】方程人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們結(jié)合天平稱物的實(shí)例理解方程的概念，能夠判斷哪些式子是方程，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。天平“這是什么？”天平是平衡的2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個(gè)等式。

2024-12-13 20:01

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊平均數(shù)的應(yīng)用ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)的應(yīng)用（一）復(fù)習(xí)兩個(gè)采茶葉小組，第一組18人，共采茶葉135千克；第二組22人，共來茶葉176千克，(1)兩個(gè)小組平均每人采茶葉多少千克？(2)兩個(gè)小組平均每組采茶葉多少千克？求平均數(shù)應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系式是什么？平均數(shù)＝總和÷個(gè)數(shù)(1)（135＋176）÷（18＋22）

2024-11-19 10:28

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊平均數(shù)的計(jì)算ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1.知道計(jì)算一組資料的平均數(shù)時(shí)，不能刪去該組資料中的零值資料，能正確計(jì)算平均數(shù)應(yīng)用題。2.在具體情境中，理解平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)中總體情體，是一個(gè)虛擬的數(shù)值。情景打籃球平均數(shù)＝總數(shù)÷個(gè)數(shù)上周每天到學(xué)校圖書館借閱圖書的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：學(xué)校圖書館上周借閱圖書的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（周一到周五均開放）

2024-11-19 10:28

滬教版五年級上冊書的性格-資料下載頁

【總結(jié)】邊讀邊找找課文中介紹了幾種書的性格？劃出有關(guān)的語句，再認(rèn)真讀一讀。神情倨傲性格嚴(yán)謹(jǐn)性情開朗趣味橫生默默無聞神態(tài)矜持神秘莫測我常常要用到的，感覺就是矜持的，因?yàn)?。我們讀的，滿肚子都是一些人世間的大道理

2024-11-11 22:22

20xx滬教版數(shù)學(xué)五上方程的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】方程的認(rèn)識滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．結(jié)合具體的情境，理解方程的含義，會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。?2．經(jīng)歷從具體生活情境中尋找等量關(guān)系并用數(shù)學(xué)語言表達(dá)，再到用含有未知數(shù)的等式表示等量關(guān)系的過程。?3．感受探索的樂趣，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。203050用式子表示天平平衡40

2024-11-11 09:08

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊用字母表示數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，要求同學(xué)們開動腦筋將以前學(xué)過的運(yùn)算定律，計(jì)算公式，數(shù)量關(guān)系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩，丫丫說：“咱倆一塊玩吧，我比你大三歲，我是姐姐，有好玩的我會先給你玩！”，“謝謝姐姐！我想問個(gè)問題，我現(xiàn)在5歲了，那姐姐就是5+3等于8歲了，那我1歲的時(shí)候你多大呢？”妞妞說到。是1+3

2024-12-13 19:38

五年級上冊數(shù)學(xué)教案-43簡易方程方程▏滬教版-資料下載頁

【總結(jié)】方程 【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)五年級第一學(xué)期P45 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在具體的情境中，理解方程的含義，初步體會等式與方程的關(guān)系。 2、在觀察、比較、分類、歸納的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題...

2024-11-07 05:26

滬教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解應(yīng)用題課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠找出題中的未知量和已知量之間的等量關(guān)系，能夠根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列出相應(yīng)的方程，并能熟練地解方程找出問題的答案。找出未知量；找出等量關(guān)系，列出方程；解出方程；檢查或驗(yàn)算，寫出答句。說一說用等式表示數(shù)量之間的關(guān)系；1.甲數(shù)比乙數(shù)少多2.

2024-12-13 12:00

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊平均數(shù)的計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】1.能應(yīng)用“總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)”這一數(shù)量關(guān)系正確解答生活中的數(shù)學(xué)問題，能自覺地根據(jù)給定的數(shù)據(jù)優(yōu)化算法。2.結(jié)合具體情境，進(jìn)一步應(yīng)用“總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)”這一數(shù)量關(guān)系計(jì)算加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、這一周小丁丁平均每天學(xué)習(xí)多少時(shí)間？口答算式：星期一二三四五六日時(shí)間（

2024-12-13 12:01

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊千米的認(rèn)識ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】從少年宮到電影院可以怎么走？從電影院到圖書館又可以怎么走？少年宮圖書館電影院星期天，小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走？又幾種走法？小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天，小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走？

2024-11-19 01:04

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊圓的初步認(rèn)識ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)樂在其中小憩片刻祥子滬教版四年級上冊第五單元青浦區(qū)晨旭小學(xué)黃言亭圓心o半徑?jīng)Q定圓的大小圓心決定圓的位置。rdo得出結(jié)論：同一個(gè)圓里，有無數(shù)條半徑，且長度都相等。同一個(gè)圓里，有無數(shù)條直徑，且長度都相等。

2024-11-18 23:53

滬教版數(shù)學(xué)五年級上冊方程的認(rèn)識ppt課件(文件)

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