3關(guān)于加強黨員干部黨性教育的思考(進修班)-wenkub
2024-08-26 13 本頁面
【正文】 在 “ 上熱下冷 ” 、 “ 雷聲大、雨點小 ” 的現(xiàn)象，有的沒有將黨性教育納入工作計劃，有的納入工作計劃卻沒有落實到位，滿足于培訓(xùn)搞了、課上了，課時數(shù) “ 缺斤短兩 ” ，實際效果也不怎么樣，有的黨性教育被實 用型培訓(xùn)所沖淡。上述論斷深刻揭示出開展黨性經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)性和重要性。 第 1 頁 共 6 頁 關(guān)于加強黨員干部黨性教育的思考 (進修班 ) 加強黨性經(jīng)常性教育鑄造高素質(zhì)黨員干部 黨性是無產(chǎn)階級政黨固有的本質(zhì)屬性。 十八大以來，多位 “ 大老虎 ” 已落馬，從他們的懺悔中我們不難發(fā)現(xiàn)他們之所以 “ 走上了這條歪路 ” 原因就是 “ 對權(quán)力缺乏敬畏，對自己的作為不劃底線 ” ，說到底其實就是黨性的缺失。一些黨員對參加黨性教育不積極，態(tài)度不端正，敷衍了事，極個別黨員甚至發(fā)表不當(dāng)言論，對黨性教育冷嘲熱諷。 （三）教學(xué)資源不夠豐富，教學(xué)手段相對單一，吸引力不強。 （四）黨性教育缺乏有效的制度作保證，很難在實際中得到落實。特別是在世情、國情、黨情深刻變化的新形勢下，在世界各種思潮文化交流、交融、交鋒的復(fù)雜情況下，要更加重視黨性教育，使黨永葆先進性，使共產(chǎn)黨員時刻牢記自己的先進性。同時，要充分利用我黨的革命奮斗歷史，弘揚革命精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強黨性教育的感染力。井岡山精神、延安精神、長征精神
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