七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解律詩的基本特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)賞析，感悟詩歌意境。3、體會(huì)頸聯(lián)的哲理。詩歌的特點(diǎn)1、具有強(qiáng)烈的感情色彩。2、通過形象表達(dá)思想感情。3、想象豐富。4、語言精練。5、押韻，有節(jié)奏

2025-06-15 22:20

七年級(jí)上冊(cè)語文次北固山下教案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)語文《次北固山下》教案 　　七年級(jí)上冊(cè)語文《次北固山下》教案 　　教學(xué)設(shè)想 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、理解詩歌的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)名句所包含的哲理意義。 　　2、體味詩歌情景交融的特點(diǎn)和譴詞...

2024-12-06 02:08

鄂教版語文七年級(jí)下冊(cè)次北固山下-資料下載頁

【總結(jié)】《次北固山下》教學(xué)目標(biāo)，領(lǐng)悟名句所包含的生活哲理，并體會(huì)詩人在詩歌中表達(dá)的思想感情教學(xué)過程一，導(dǎo)入同學(xué)們小學(xué)時(shí)候?qū)W過李白的《靜夜思》，大家還記得吧？（請(qǐng)同學(xué)齊聲背誦該詩）詩歌體現(xiàn)了作者一種怎樣的感情呢？（思鄉(xiāng)之情）古時(shí)候通訊、交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會(huì)產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。許多詩人將這種思鄉(xiāng)的感情傾

2024-12-09 04:07

次北固山下、天凈沙秋思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《次北固山下》、《天凈沙秋思》 教案教學(xué)內(nèi)容 《次北固山下》、《天凈沙秋思》教學(xué)安排一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn) 1，背誦兩首詩歌 2，分析詩歌中所包含的生活哲理教學(xué)目標(biāo) 1，有感情的朗讀并熟練背...

2024-10-21 05:46

次北固山下寫作特點(diǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：次北固山下寫作特點(diǎn) 次北固山下的寫作特點(diǎn) 詩以對(duì)偶句發(fā)端既工麗,又跳脫.“客路”,指作者要去的路.“青山”點(diǎn)題中“北固山”作者乘舟,正朝著展現(xiàn)在眼前的“綠水”前進(jìn),駛向“青山”,駛向“青山...

2024-10-21 11:46

次北固山下教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《次北固山下》教學(xué)設(shè)計(jì) 《次北固山下》教學(xué)設(shè)計(jì) 《次北固山下》教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　1、了解律詩特點(diǎn)，讀出韻味。 　　2、理解詩歌內(nèi)容，讀出情感。 　　3、品味意象，通...

2024-12-06 01:05

次北固山下教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《次北固山下》教學(xué)設(shè)計(jì) 《次北固山下》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人：審核人：教學(xué)目標(biāo)： 1、了解有關(guān)王灣的文學(xué)常識(shí)及寫作背景；誦讀全詩。 2、理解詩歌所抒發(fā)的思想感情，體會(huì)詩人立意行文遣詞造句的獨(dú)...

2024-10-21 04:32

次北固山下瀏覽題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：次北固山下瀏覽題 次北固山下 作者：王灣唐代詩人 原詩客路青山外行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。 ：客路青山外，行舟綠水前。 ，既...

2024-10-21 12:06

次北固山下教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《次北固山下》教學(xué)設(shè)計(jì) １、理解詩的內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其中抒發(fā)的感情和表現(xiàn)的生活情趣。 ２、體味詩詞情景交融的特點(diǎn)和遣詞造句的妙處。 ３、學(xué)習(xí)一點(diǎn)詩的韻律知識(shí)...

2025-04-15 00:27

次北固山下微型課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《次北固山下》微型課教案 《次北固山下》微型課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 朗讀詩歌，體味詩歌遣詞造句的妙處。教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 王灣是唐代詩人，他流傳至今最有名的詩歌就是《次北固山下》，...

2024-10-21 05:52

七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解律詩的基本特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)賞析，感悟詩歌意境。3、體會(huì)頸聯(lián)的哲理。詩歌的特點(diǎn)1、具有強(qiáng)烈的感情色彩。2、通過形象表達(dá)思想感情。3、想象豐富。4、語言精練。5、押韻，有節(jié)奏

2025-06-13 03:39

七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元16次北固山下課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。次北固山下王灣一、參照注釋，同桌互譯詩句。二、不能解決的難點(diǎn)作好記錄，在班上交流。朗讀明義：三、請(qǐng)同學(xué)講述詩歌內(nèi)容。（請(qǐng)一位同學(xué)讀一句，同桌用自己的話講述一句。）2、這首詩哪些句子屬于寫景？哪一句直接抒情

2025-06-12 01:50

語文版語文七下寫自傳ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】我的自傳教學(xué)目的1.正確認(rèn)識(shí)自我；識(shí)及寫作方法。寫作常識(shí)1、傳記：是一種專寫人物生平經(jīng)歷的文體。傳記要求寫真人真事傳篇幅長(zhǎng)短立傳人物大傳小傳自傳他傳（評(píng)傳）2、什么是自傳？自述生平的文章叫自傳。其核

2024-11-18 22:25

語文版語文七下愛蓮說ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】愛蓮說周敦頤文言朗讀水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

2024-11-18 22:25

七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元16次北固山下教學(xué)課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】次北固山下唐·王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解律詩的基本特點(diǎn)體會(huì)頸聯(lián)的哲理學(xué)會(huì)賞析，感悟詩歌意境什么是律詩？?律詩發(fā)源于南朝，至初唐時(shí)正式定型，成熟于盛唐時(shí)期。律詩要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、六言、七言句，簡(jiǎn)稱五律、六律、七律，其中六律較少見。通常的律詩規(guī)定每首8句。如果

2025-06-15 08:11

語文版語文七下次北固山下ppt課件-文庫吧

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語文版語文七下次北固山下ppt課件(已修改)

語文版語文七下次北固山下ppt課件(編輯修改稿)

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