人教版生物七上第三節(jié)開花和結(jié)果三-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)開花和結(jié)果三維目標：知識與技能：1、通過自主性學(xué)習(xí)和科學(xué)探究活動，嘗試概述花的各部分結(jié)構(gòu)2、描述傳粉和受精的過程，闡述花的結(jié)構(gòu)與果實和種子形成的關(guān)系3、認同花、果實、種子對于被子植物傳種接代的重要意義過程與方法：1、通過學(xué)生自學(xué)了解花的各部分結(jié)構(gòu)2

2025-11-10 09:25

蘇教版生物七上第二節(jié)多細胞生物體的組成之一-資料下載頁

【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織（復(fù)習(xí)）輸導(dǎo)組織保護組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運輸水和無機鹽，屬于輸導(dǎo)組織

2025-11-22 00:23

蘇教版生物七上第三節(jié)單細胞生物同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】單細胞生物知識框架常見種類：、草履蟲、、眼蟲、單細胞生物形態(tài)：倒置它們的身體只有草履蟲結(jié)構(gòu)、功能：靠的擺動前進，__________用呼吸，食物泡伸縮泡、收集管

2025-11-26 09:57

濟南版生物七上第三節(jié)真菌一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)真菌二十中張老師一、教材分析第三章《生物圈中的微生物》是在“生物圈中的綠色植物”和“生物圈中的動物”的基礎(chǔ)上安排的，是后面學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)、生物進化、生物技術(shù)等知識的基礎(chǔ)。第三節(jié)《真菌》主要包括真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、真菌的生活、真菌與人類的關(guān)系。真菌與人們的日常生活關(guān)系密切，通過觀察和討論，使學(xué)生已有的感性經(jīng)驗上升為理性認識。（一）教

2025-11-30 06:19

人教版生物七上第三節(jié)開花和結(jié)果-資料下載頁

【總結(jié)】花中珍品第三節(jié)開花和結(jié)果種子根葉莖開花、結(jié)果種子生長繁殖萌發(fā)思考：植物開花的意義？山丹丹花桃花牡丹花白菜花花的那一部分將來能發(fā)育成果是呢？對于植物繁衍后代來說，花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的？開花1開花

2025-11-21 13:41

蘇教版生物七上第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)二-資料下載頁

【總結(jié)】1-3我們身邊的生物學(xué)教學(xué)目標：知識目標：1、描述生物學(xué)的概念。2、舉例說出生物學(xué)與人類的關(guān)系。3、舉例說出生物學(xué)的發(fā)展對社會的影響。能力目標：提高學(xué)生的閱讀能力和口頭表達能力。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。教學(xué)重點：1、舉例說出生物學(xué)與人類的關(guān)系。

2025-11-11 00:55

人教版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響之二-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響討論：你能從日常生活中找到生物適應(yīng)環(huán)境的例子嗎？生物在環(huán)境中要生存下來，不僅受非生物因素的影響，還要受生物因素的影響，怎么辦呢？想一想：只能通過適應(yīng)來求生存生物對環(huán)境的適應(yīng)由于生物受到各種環(huán)境因素的影響，生物在多變的環(huán)境條件中表現(xiàn)出多種多樣的適應(yīng)性。這種

2025-11-29 01:08

北京版生物七上第三節(jié)其他生物的營養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容北京版生物學(xué)第一冊（七年級上學(xué)期）第四章生物的營養(yǎng)第三節(jié)其他生物的營養(yǎng)二、教學(xué)目標1、知識目標（1）復(fù)述寄生和腐生的定義，比較其異同（2）舉例說出寄生生物和腐生生物營養(yǎng)方式的特點和類型2、能力目標（1）通過對寄生和腐生生物的觀察，進一步提高學(xué)生的觀察能力

2025-11-29 23:36

人教版生物七上第三節(jié)觀察動物細胞同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)觀察動物細胞測一測，你是否懂了這些生物問題一、選擇題（每小題只有一個正確的選項，請將其前面的字母填入相應(yīng)的括號中）1、在顯微鏡下，分別觀察了黑藻葉片細胞和人的口腔上皮細胞，在他看到的細胞結(jié)構(gòu)中，人的口腔上皮細胞，在他看到的細胞結(jié)構(gòu)中，人的口腔上皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是（）①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體A①②③④⑤

2025-11-07 00:05

人教版生物七上第三節(jié)開花和結(jié)果word學(xué)案二-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第三單元第二章第三節(jié)開花和結(jié)果學(xué)習(xí)目標：1、舉例說出花的結(jié)構(gòu)；2、描述傳粉和受精的過程：3、概述花與果實、種子的關(guān)系，養(yǎng)成愛護花的習(xí)慣；學(xué)習(xí)重點、難點：重點：花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的過程、花與果實、種子的關(guān)系。難點：花與果實、種子的關(guān)系學(xué)習(xí)過程：一、情境引入：1、觀察課件上的與花有關(guān)的一些畫

2025-11-24 09:34

人教版生物八上第三節(jié)真菌之二-資料下載頁

【總結(jié)】思考題：1、為什么腐爛的水果會散發(fā)出酒味？2、饅頭和面包為什么松軟多孔？3、夏天，食品和衣物上為什么會發(fā)霉長毛？第三節(jié)真菌真菌中的霉菌使食品發(fā)霉，但真菌并不都是有害的。有些霉菌可以用來制作豆醬、腐乳、奶酪。平常吃的蘑菇及木耳、銀

2025-11-17 20:29

蘇教版生物七上第二節(jié)多細胞生物體的組成之二-資料下載頁

【總結(jié)】知識網(wǎng)絡(luò)一、復(fù)習(xí)引入：二、多細胞植物體的組成：三、人體的組成：1、細胞分裂的過程和結(jié)果：2、細胞分化的概念和結(jié)果：3、組織的概念：4、植物和動物體的四大基本組織：1、器官的概念：2、植物體的六大器官：3、多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次：1、系統(tǒng)的概念：

2025-11-21 04:24

濟南版生物七上第三節(jié)細胞的分裂與分化之一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)細胞的分裂與分化下面兩副圖片分別是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請你認真觀察，填寫結(jié)構(gòu)名稱。細胞壁細胞膜細胞核液泡細胞質(zhì)葉綠體細胞膜細胞核細胞質(zhì)探究目標1、你能試著描述細胞分裂的過程嗎？植物細胞分裂過程：Ａ、首先分成兩個；Ｂ、隨后分成兩份，每份

2025-11-29 13:40

蘇教版生物七上第二節(jié)多細胞生物體的組成word教案二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)多細胞生物的組成教學(xué)目標1、通過觀察多細胞植物植株的結(jié)構(gòu)，能描述多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次2、通過觀察人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，認識有人的消化系統(tǒng)組成3、聯(lián)系植物體的結(jié)構(gòu)層次，討論得出人體結(jié)構(gòu)層次重點：描述植物體，人體的結(jié)構(gòu)層次難點：描述人體的結(jié)構(gòu)層次電教手段實驗教具綠色開花植株，人體消化系統(tǒng)的模

2025-11-25 22:25

濟南版生物七上第三節(jié)動物的運動二-資料下載頁

【總結(jié)】動物的運動的教案教學(xué)目標：1．說明動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2．說出運動對動物生存的意義。教學(xué)重點和難點：理解肌肉、關(guān)節(jié)的與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。理解運動對動物生存的重要意義。根據(jù)素材分析推理，進行探究性學(xué)習(xí)。課前準備：1、準備多種動物運動方式的視頻資料。2．準備運動系統(tǒng)各成分的掛圖、模型或標本。3．

2025-11-30 06:19

人教版生物七上第三節(jié)只有一個細胞的生物體二(存儲版)

人教版生物七上第三節(jié)只有一個細胞的生物體二-文庫吧在線文庫

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人教版生物七上第三節(jié)只有一個細胞的生物體二(專業(yè)版)