【總結(jié)】北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)第十一課夢(mèng)幻超級(jí)大國(guó)教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解戰(zhàn)后美國(guó)發(fā)展?fàn)顩r及原因;知道爵士樂、好萊塢電影業(yè)是現(xiàn)代世界音樂和電影業(yè)的典型代表;過程與方法:通過對(duì)美國(guó)發(fā)展?fàn)顩r、原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生的歸納分析能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要條件是利用了第三次科技革命的成果。重點(diǎn)、難點(diǎn):戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因、特
2024-12-08 17:51
【總結(jié)】第4課“大危機(jī)”與“新政”1.易錯(cuò)點(diǎn):誤認(rèn)為羅斯福新政消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源這種看法是錯(cuò)誤的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生是在資本主義內(nèi)部的生產(chǎn)資料私有制和生產(chǎn)的社會(huì)化的矛盾下產(chǎn)生的。這對(duì)矛盾是資本主義內(nèi)部的基本矛盾,伴隨著資本主義的產(chǎn)生而產(chǎn)生,不能在資本主義內(nèi)部根除。所以羅斯福新政只能暫時(shí)緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的沖擊,而不能從根本上消除經(jīng)
2024-11-27 23:05
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)歷史下冊(cè)教案第18課藍(lán)色的地中海文明教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、了解西方文明的形成與自然地理環(huán)境之間的關(guān)系,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。2、了解伯里克利時(shí)代雅典民主政治的基本情況。3、講述布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,了解羅馬共和國(guó)的興衰。過程與方法:1、根據(jù)地圖,了解希臘、羅馬的地理位置,了解西方文明的特點(diǎn)及其形成與地理
2024-12-09 08:21
【總結(jié)】第14課亞洲、非洲、拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)一、印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)1、英國(guó)為什么同意印度獨(dú)立?2、英國(guó)為了控制印度,對(duì)原來的印度采取了何種手段?3、印度何時(shí)獨(dú)立?第一任印度總理是誰?4、印度獨(dú)立至今,在經(jīng)濟(jì)、科技、文化領(lǐng)域取得了哪些重大成就?越南(1945年)、朝鮮(1948年)、中國(guó)(1949年)、
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件請(qǐng)結(jié)合課本第83頁的圖,在圖中找出二戰(zhàn)后初期取得獨(dú)立的亞洲國(guó)家。二戰(zhàn)后亞洲新興的獨(dú)立國(guó)家越南(1945年)、朝鮮(1948年)、中華人民共和國(guó)(1949年)、印度(1947年)印度尼西亞(1945年)、菲律賓(1946年)、緬甸(194
2024-11-28 01:49
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件學(xué)習(xí)方法提示?——背景?——措施?——影響斯大林斯大林模式赫魯曉夫“小修小補(bǔ)”1964年10月,勃列日
2024-11-18 21:08
【總結(jié)】——二戰(zhàn)后的美國(guó)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件請(qǐng)根據(jù)下表概述二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)193819491955美國(guó)100174219英國(guó)100113134聯(lián)邦德國(guó)100100178法國(guó)100112149意大利1
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件?歐共體建立的背景概述英國(guó)人民在清理戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟重建柏林(1)二戰(zhàn)中,西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞。(2)二戰(zhàn)后,美蘇兩大國(guó)崛起,并進(jìn)行爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的斗爭(zhēng),對(duì)歐洲構(gòu)成威脅。(3)西歐國(guó)家意識(shí)到,只有走向聯(lián)合,才能發(fā)展經(jīng)濟(jì),保
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件第4課大危機(jī)與新政“大危機(jī)”與“新政”美國(guó)的繁榮1.1929年,美國(guó)的汽車產(chǎn)量為將近540萬輛,平均每6人一輛汽車。2.美國(guó)工業(yè)在資本主義世界工業(yè)總產(chǎn)值中的比重在1913年為38%,1929年為%3.1929年,
2024-11-30 00:22
【總結(jié)】第3課凡爾賽—華盛頓體系巴黎和會(huì)華盛頓會(huì)議背景一戰(zhàn)改變了帝國(guó)主義國(guó)家間的力量對(duì)比日本在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的侵略威脅了其他國(guó)家的利益目的為解決帝國(guó)主義在西方的矛盾為解決帝國(guó)主義在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的矛盾控制會(huì)議的國(guó)家英、法、美三國(guó)美國(guó)簽訂條約《凡爾賽和約》《九國(guó)公約》主要成果
2024-11-30 01:23
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件第三課凡爾賽—華盛頓體系1918年11月11日,德國(guó)政府代表在福煦車廂簽署了《貢比涅森林停戰(zhàn)協(xié)定》,德國(guó)宣布投降。觀察照片中人物的表情,猜測(cè)一下他們?cè)谙胧裁矗糠▏?guó)?法國(guó)總理克里孟梭外號(hào)叫“老虎”,是帶著復(fù)仇
2024-12-08 10:56
【總結(jié)】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級(jí)下教材內(nèi)容分析與設(shè)計(jì)思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動(dòng)、鮮活的內(nèi)容補(bǔ)充?!白钤绲奈淖帧币荒?,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學(xué)的基石”一目,介紹了古希臘的史詩和悲?。核鼈冇煤?jiǎn)潔精煉或華麗細(xì)致的寫作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2024-12-08 09:12
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容第18課夢(mèng)想成真的年代學(xué)習(xí)目標(biāo)了解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的誕生過程及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。了解現(xiàn)代生物技術(shù)是現(xiàn)代生物科學(xué)與化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等交叉綜合而成的新型技術(shù)系統(tǒng)。知道中國(guó)是世界上第三個(gè)擁有載人航天器的國(guó)家。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的威力和魅力,激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué),探索科技的熱情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道第三次科技革命的成果
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)教案第18課夢(mèng)想成真的時(shí)代課程標(biāo)準(zhǔn)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)、航天航空技術(shù)為例,概述第三次科技革命的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的誕生過程及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。了解現(xiàn)代生物技術(shù)是現(xiàn)代生物科學(xué)與化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等交叉綜合而成的新型技術(shù)系統(tǒng)。知道克隆技術(shù)的產(chǎn)生。列舉載人航天技術(shù)發(fā)展的
2024-12-08 23:27
【總結(jié)】第3課新中國(guó)的內(nèi)政與外交課程標(biāo)準(zhǔn):知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》。知道和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容,簡(jiǎn)述周恩來出席萬隆會(huì)議的史實(shí)。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、了解1954年第一部《中華人民共和國(guó)憲法》與和平共處原則的主要內(nèi)容。2、簡(jiǎn)述周恩來出席萬隆會(huì)議的史實(shí)。二、過程與方法:1、在對(duì)19
2024-12-03 03:44