【總結(jié)】節(jié)日禮物說課稿一,說教材我今天說課的內(nèi)容是北師大版小學四年級數(shù)學第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內(nèi)容有所不同.既不是數(shù)的學習,也不是圖形的學習.可能有些老師對這一節(jié)內(nèi)容不是太重視.其實這一節(jié)內(nèi)容對于學生以后的學習是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內(nèi)容的教學目標為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠近
2024-12-08 23:26
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)比較大小,同學們要掌握小數(shù)比較大小的方法,能夠按照要求比較兩個小數(shù)的大小。能夠按照要求將一些小數(shù)按照從小到大或者從大到小的順序排列。<本節(jié)課你都學習了哪些內(nèi)容?同桌之間互相說一說!
2024-12-11 13:01
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識小數(shù),同學們結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的含義,知道小數(shù)中的不同數(shù)位上的數(shù)字在實際問題中的含義,能夠解決相關的實際問題。500g豬肉餡我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。元元元____厘米0厘米12
2024-12-11 13:02
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動,來學習乘法運算律在小數(shù)乘法中的應用,同學們要能夠自己分析解決有關小數(shù)乘法的一些應用題,能夠用簡便算法的要用簡便算法進行計算?!?=10×3=×1000=2350+=-=÷100=++=25×7×
【總結(jié)】---小數(shù)乘法(一)北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘法,同學們結(jié)合在文具店買東西的實例理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法,能夠解決相關的實際問題。2元,買4支要多少錢?2×4=2+2+2+2=算:25×4=12×5=
【總結(jié)】“包裝”教學設計教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)四年級下冊第44——45頁“包裝”。教學目標:1.能根據(jù)“包裝”的有關信息提出數(shù)學問題,體會小數(shù)乘法在實際中的應用;2.學會用豎式計算小數(shù)乘法,并培養(yǎng)估算習慣;3.能用小數(shù)乘法解決一些實際問題。教學重點:掌握小數(shù)乘法的計算方法。教學難點
2024-11-19 08:04
【總結(jié)】圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學下冊教師:楊春芳本節(jié)課我們主要來學習圖形中的規(guī)律,同學們要在實際的動手操作中理解并掌握圖形中的規(guī)律,能夠用自己的語言概括這種規(guī)律,并能解決相關的實際問題。想一想組成這些三角形需要多少根小棒呢?三角形個數(shù)小棒根數(shù)132639412
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習數(shù)圖形中的學問,同學們要開動腦筋,在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個同學見面,每兩個同學都握一次手,他們一共要握幾次手?如果有四個同學見面,每兩個同學都握一次手,他們一共又要握幾次手呢?還可以怎么數(shù)?數(shù)一數(shù),下圖中一個有幾個銳角?下圖中一個有
2024-11-29 23:04
【總結(jié)】TVadvertisement北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的四則混合運算,同學們通過解決一些生活中的實際問題來理解小數(shù)的四則混合運算的運算順序和整數(shù)的四則混合運算的運算順序是一致的。同學們要能夠解決有關小數(shù)四則混合運算的實際問題。復習:÷4=÷7=
2025-01-13 12:03
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權所有盜版必究北師大版四年級英語下冊課件UncleJack’sfarmUnit11Copyright2020-2020版權所有盜版必究教學目標?1、學會各種天氣表達詞匯,如cloudy,sunny,foggy,rainy,snowy等等?2、掌握一般將來時態(tài)的表示
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】參觀博物館北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過參觀博物館的實際活動來學習小數(shù)的除法,同學們要掌握小數(shù)除法的計算法則,能夠正確的進行計算。26÷4=?(元)答:平均每人花了。12÷16=(元)我們來總結(jié)一下小數(shù)除法的計算方法吧!.4422
2024-12-11 13:03
【總結(jié)】Singingpetition北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學習小數(shù)的加減法,同學們要能夠列豎式計算小數(shù)的加減法,并且能夠解決有關小數(shù)加減法的實際問題。+=(元)8-=(元)媽媽買了1塊面包、1瓶醬油,她交給售貨員8元,售貨員應找回媽媽多少元?8-(+)+-
2024-11-21 23:27
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進一步學習有關方程的知識,同學們要掌握不同的方程的解法,能夠用方程解應用題。請用方程表示下面的數(shù)量關系。5=55+2=5+2x=10X+5=10+5天平兩側(cè)都加上相同的質(zhì)量,天平仍平衡。等式兩邊都加上同一個數(shù),等式仍成立。12=1212-2=12-2
【總結(jié)】小數(shù)點搬家鸞鳳中心小學:汪麗紅北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點搬家,同學們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化,能夠解決相關的實際問題。4.00沒有客人!這可怎么辦呢?0.40哈哈…有客人了!你發(fā)現(xiàn)我搬家了嗎?客人真多呀!我好高
【總結(jié)】數(shù)學欣賞教學內(nèi)容:圖形欣賞、分析。教學目標:1.通過欣賞圖案,體會圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱,設計自己喜歡的圖案。教學過程:一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學生欣賞。漂亮嗎?這些圖案是怎樣制作出來的呢?二、自主探究,構建數(shù)學模型1.如果
2024-11-19 08:03