【總結】第一篇:四年級《小數(shù)點搬家》教學反思 小數(shù)點移動是第四單元的教學內容的第四個數(shù)學分的第四部分。本課的重點是引導學生觀察,查找,總結小數(shù)點位置由小數(shù)點的大小變化引起的。 在教學課堂上,我使用教科書上...
2025-10-15 22:02
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點搬家,同學們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化,能夠解決相關的實際問題。大家好,我是小數(shù)點。別看我小,我的作用可大呢!不信?我搬家給你看!沒有顧客!我得搬搬家。有客人來了!搬家值得了。那我就再搬一次吧!這么多客人!
2025-11-21 02:28
【總結】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學目標:1.結合實際情境,發(fā)祥小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2.能運用這一規(guī)律計算相關的小數(shù)乘法。教學重點:發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,并應用這一規(guī)律計算有關的乘除法。教學難點:正確應用小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化這一規(guī)律計算有關的乘除法。
2025-11-29 17:50
【總結】四年級數(shù)學《小數(shù)點搬家》教學反思 四年級數(shù)學《小數(shù)點搬家》教學反思1 “減負增效”分別指向兩個內容,首先是教學的質量效果,其次是教學質量是在何種狀態(tài)下取得的,是在輕負擔狀態(tài)下呢,還是在...
2025-11-27 22:05
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進一步學習有關方程的知識,同學們要掌握不同的方程的解法,能夠用方程解應用題。請用方程表示下面的數(shù)量關系。5=55+2=5+2x=10X+5=10+5天平兩側都加上相同的質量,天平仍平衡。等式兩邊都加上同一個數(shù),等式仍成立。12=1212-2=12-2
2025-12-02 13:02
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動,同學們結合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能夠應用這個規(guī)律解決相關的實際問題。下面的數(shù),如果去掉小數(shù)點,小數(shù)的大小有什么變化5581008235435把,它的大小各有多少變化?
2025-12-03 23:58
【總結】小數(shù)點移動小數(shù)點移動人教新課標四年級數(shù)學下冊小數(shù)點移動本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動,同學們要理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,通過練習鞏固同學們學習的知識。小數(shù)點移動小數(shù)的性質是什么?怎樣比較小數(shù)的大小?每相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率是?復習:小數(shù)點移動1米=()分米
2025-12-04 16:58
【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響,同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結的最準確。想一想:小數(shù)點到底會怎樣移動呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?()()()()把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化?向右移動一位
2025-12-04 11:46
【總結】——有趣的小數(shù)點街心廣場北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過街心廣場的例子來觀察乘數(shù)的變化會引起積發(fā)生什么樣的變化。同學們要根據(jù)做題觀察積的變化規(guī)律,用自己的語言總結規(guī)律從而加深對知識的理解,最后要能夠熟練的應用我們所學的知識解決實際問題。算一算6006長(米):3寬(米):2縮小到原來的1
2025-12-02 08:11
【總結】Theadditionandthesubtractionofthedecimalnumbers北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來通過購物小票來學習小數(shù)的加減法,相信同學們已經(jīng)對小數(shù)的加減法的知識有一定的了解,這節(jié)課我們來解決實際生活中的問題,同學們有沒有信心學好呀?+-
2025-12-04 17:55
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識一些常見的圖形,同學們在認識圖形的基礎上能夠將它們分為不同的類,并且知道每一類圖形有什么共同點,著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。一、實物引入這是按什么標準分的?這是按平面圖形和立體圖形分的。平面圖形立體圖形生活中你還見過運用三角形和平行
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除法,同學們要掌握小數(shù)除法的計算方法,能夠正確的計算小數(shù)除法,并且能夠比較小數(shù)的大小,解決相關的實際問題。下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉,并且數(shù)的大小不變?100昨天,淘氣用115元買了5副羽毛球拍;小紅用126元買了6副羽毛球拍,
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過激情奧運的實際例子來學習小數(shù)的加減法,同學們要掌握小數(shù)加減法的計算方法,能夠正確的計算小數(shù)的加減法。奧運獎牌榜排名國家/地區(qū)金牌銀牌銅牌總數(shù)001美國353929103002中國32171463003俄羅斯2727389220
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除以整數(shù),同學們結合實際例子,理解并掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能夠解決相關的實際問題。小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷4=4520246240小數(shù)點對齊。。
2025-12-04 12:21
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動,同學們結合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能夠應用這個規(guī)律解決相關的實際問題。3千米3000千米300千米30千米....我的發(fā)現(xiàn)我觀察原數(shù)擴大了倍原數(shù)擴大了
2025-12-02 14:02