五1班家長會溝通，從心開始-wenkub
2022-11-30 07:50:42 本頁面
【正文】 符老師： 13976503411 羊老師： 13976413738 尊敬的各位家長： 大家上午好！非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。 那么，今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。本班孩子的特點是比較活，但好動的孩子不多，當然也極其聰明。我這里就不個別點名說了。 首先，我想一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我有這樣一個體會：一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。 獨立思考。那么我們家長就要通過檢查幫他改正這個缺點。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。 學習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，英語課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分，有些家長一直有一種錯誤的觀點，認為小學階段孩子只要把語文、數(shù)學學好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道 “ 難為情 ” 了，他怕“ 丟面子 ” 了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。對于這一點，我得感謝在座的每一位，感謝你們開學至今都非常配合我的工作，能夠積極配合、支持班級開展的一些工作，特別是在對待孩子的學習方面，各位家長都傾注了大量的心血。 記得我以前一位學生家長與我交流孩子的學習情況時，他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話 …… 總之，在他的眼里，孩子一無是處。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“ 那只杯子里的水越來越多 ” 。 給孩子一個鍛煉的機會。誰知該大學生卻一口回絕，說什么也不愿出國。所謂過分保護，是指父母親對子女的一切大包大攬、包辦代替，像老母雞保護小雞一樣，始終將子女護在自己的羽翼之下，不舍得讓孩子做力所能及的事情。 在發(fā)達國家的家庭時里，父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。美國的中學生有句口號：“ 要花錢自己掙！ ” 農(nóng)民家庭要孩子分擔家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。 ” 并在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。 家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。 4）和孩子一起看書、看電視。他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話 …… 總之，在他的眼里，孩子一無是處。 二、如何提高學生的學習成績？ 有的父母見到孩子學習松懈 .成績一時不夠理想，便十分焦急 .有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰，這樣做是十分錯誤的，因為學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的，家長應當從哪里入手提高孩
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