【總結】第一篇：五年級上冊語文第三單元回顧拓展教案 《》教學設計 （第三單元） 教材分析 本次交流平臺，設計了兩個內(nèi)容，一是交流自己通過閱讀說明性文章增長的知識；二是用單元小結列表格的方式，總結說明文...
2025-10-11 22:09
【總結】1 交流平臺 教學交流平臺的目的是引導學生體會抒發(fā)感情的表達方法。交 流的時候，除了聯(lián)系課文，聯(lián)系自己的習作，也可以聯(lián)系讀過的其 他詩文，這樣話題會更展開一點。交流時，可以一邊談表達方法，...
2025-08-06 16:26
【總結】人教版小學語文五年級上冊《回顧.拓展六》執(zhí)教者解放東路第二小學晁利萍名言警句?兄弟敦和睦，朋友篤信誠.（陳子昂）?孝在于質(zhì)實，而不在于飾貌.(桓寬)?愛親
2025-11-20 07:37
【總結】賴店中心小學鄭曉玲回顧·拓展六日積月累兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）孝在于質(zhì)實，不在于飾貌。（桓寬）愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經(jīng)》）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——
2025-11-20 09:22
【總結】1 學習目標 . 《森林報》，培養(yǎng)學生課外書的興趣. 課前準備 學生準備一張白紙，學習列表格. 教學過程 導入 本單元我們學習了一組說明性文章，你一定增長了不少知識， 和同學們一...
2025-08-06 21:06
【總結】 交流平臺 教學交流平臺的目的是引導學生體會抒發(fā)感情的表達方法。交流的時候，除了聯(lián)系課文，聯(lián)系自己的習作，也可以聯(lián)系讀過的其他詩文，這樣話題會更展開一點。交流時，可以一邊談表達方...
2025-09-21 17:23
【總結】1 學習目標 、交流學習本組課文后的收獲，引導學生體會讀書 的樂趣，并學習一些讀書的方法. ，積累古詩句，品味讀書的好處及方法. 課前準備 查找有關介紹讀書方法的資料. 教學過程 ...
【總結】1 學習目標 ◆回顧本組課文內(nèi)容，引導學生用心體會課文作者是怎樣用具 體的景物或事情表達思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學生視野，引領學生積累有關抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳 句、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)之情. ...
2025-08-06 16:14
【總結】1 學習目標 、課外書中有啟示意義的語句. 、積累生活中的座右銘. 《水滴石穿》 課前準備 搜集課外書中有啟示意義的語句. 交流平臺 ◆從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子，讀一讀，說說...
【總結】1 學習目標 。結合自己的習作,交流場面描寫的收 獲和運用,交流本學期的語文學習感受. . ,感受祁黃羊外舉不避仇,內(nèi)舉不避親的寬闊胸懷. 課前準備 . . 教學過程 交流我眼...
【總結】 五年級語文?回憶·拓展一?教學設計 學習目標 ?、偻ㄟ^回憶、交流學習本組課文后的收獲，引導學生體會讀書的樂趣，并學習一些讀書的方法。 ?、谧x背古詩句，積累古詩句，品味讀書的...
2025-09-22 09:14
【總結】 五年級語文?回憶·拓展七?教學設計 學習目標 1．通過交流平臺，引導學生進行方法的小結，培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力。 2．積累詞匯，豐富語言的同時，加深學生對愛國...
2025-09-21 16:51
【總結】第一篇：五年級語文上冊回顧拓展八教學設計 ★★★人教版語文教育教學資料●●● ●●●小學語文五年級上冊教學設計★★★ 《回顧拓展八》教學設計 教材分析交流平臺 本次“交流平臺”安排的交流任務...
2025-10-26 17:11
【總結】第一篇：五年級語文上冊回顧拓展六教學設計 ★★★人教版語文教育教學資料●●● ●●●小學語文五年級上冊教學設計★★★ 《回顧拓展六》教學設計 教材分析： 本組“回顧”與“拓展”安排了三項內(nèi)容...
【總結】1 學習目標 、動作和語言的語句以及這些語句 的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法. ,養(yǎng)成積累的習慣. 課前準備 . . 《父與子》. 教學過程 交流平臺 ◆談話導人.在本組課文的學...
鄂ICP備17016276號-1