【總結(jié)】魏巍,原名鴻杰,河南鄭州人,曾用筆名紅楊樹(shù)。1920年生,1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,在山西前線參加了八路軍。1950年冬天隨中國(guó)人民志愿軍赴朝鮮,任隨軍記者。寫出《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》等報(bào)告文學(xué)作品。1958年志愿軍回國(guó),又寫了《依依惜別的深情》??姑涝?950年6月25日,美國(guó)發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火燃燒到我國(guó)東北
2025-12-03 21:55
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《再見(jiàn)了,親人》 教學(xué)設(shè)計(jì)之五 教學(xué)目標(biāo) 1.了解作者按事物的幾個(gè)方面安排了哪些材料。 2.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,理解16個(gè)詞語(yǔ)的意思,并能用唯一、 深情厚誼造句...
2025-08-06 16:16
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《再見(jiàn)了,親人》 課時(shí)目標(biāo): 1.細(xì)讀1、2、3自然段,了解大娘,小金花,大嫂為志愿軍 所做的事。體會(huì)朝鮮人民對(duì)志愿軍比山還高,比海還深的情誼。 2.有感情地朗...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】預(yù)習(xí)課文1958年,最后一批中國(guó)人民志愿軍離開(kāi)朝鮮回國(guó),中朝兩國(guó)軍民依依惜別。這激動(dòng)人心的情景,通過(guò)作者的描述展現(xiàn)在我們面前。讀一讀課文,想一想,“再見(jiàn)了,親人”這句話是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的,“親人”指的是哪些人。再見(jiàn)了,親人不是親人勝似親人大娘小金花大嫂送打糕昏倒路旁(雪中送炭
【總結(jié)】語(yǔ)文組溫俐丹⒈想想大娘為志愿軍做了哪些事,劃出最讓你感動(dòng)的地方。?①洗補(bǔ)衣服幾夜沒(méi)合眼②送打糕昏到在路旁③救傷員失去小孫孫“這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)跄芡鼞???.記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候,由于敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難,我們空著肚子,在陣地上
2025-11-02 12:21
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)課文,體會(huì)中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼,從...
2025-10-16 07:05
【總結(jié)】 浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案再見(jiàn)了,親人 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語(yǔ):封鎖、暫時(shí)、打糕、情誼、混進(jìn)、爭(zhēng)吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、偵察員、雪中送炭。 ...
2025-09-28 02:13
【總結(jié)】教案人教版五年級(jí)下冊(cè)14、再見(jiàn)了,親人 學(xué)習(xí)目的 ,背誦本人喜愛(ài)的段落。 ,理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。 ,會(huì)寫12個(gè)字。聯(lián)絡(luò)上下文理解“噩耗、戰(zhàn)役、雪中送炭、同歸...
2025-01-25 04:48
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《14再見(jiàn)了,親人》教學(xué)案計(jì) 人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《14再見(jiàn)了,親人》教學(xué)案計(jì)教學(xué)背景:1950年10月,中國(guó)人民志愿軍浩浩蕩蕩地踏過(guò)鴨綠江,開(kāi)赴朝鮮,和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)...
2025-10-16 05:59
【總結(jié)】 講讀課文?再見(jiàn)了親人?,記敘了1958年最后一批志愿軍離朝回國(guó)時(shí),同朝鮮人民依依惜別的情景,贊揚(yáng)了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。 全文共六個(gè)自然段,分為兩個(gè)局部,全文是以志愿軍...
2025-09-22 09:31
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?再見(jiàn)了,親人?引 讀教學(xué) ?再見(jiàn)了,親人?記敘了志愿軍離朝回國(guó)時(shí)在 車站同朝鮮人民辭別時(shí)的感人情景。課文段落清楚,層次清楚,字 里行間洋溢出志愿軍戰(zhàn)士對(duì)朝鮮人...
2025-09-14 05:16
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?再見(jiàn)了,親人?教 學(xué)談 ?再見(jiàn)了,親人?是一篇感人肺腑、催人淚下 的抒情散文。教學(xué)時(shí)要披文入境,以情動(dòng)人,使語(yǔ)文根本功訓(xùn)練和 情感教育融為一體。 一、理清課文思...
2025-09-14 05:24
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?再見(jiàn)了,親人?導(dǎo) 讀教學(xué)設(shè)計(jì) ?再見(jiàn)了,親人?選自現(xiàn)代作家魏巍的?依依惜 別的深情?一文。這是一篇敘事抒情的文章,表達(dá)了中國(guó)人民志愿 軍在歸國(guó)前夕同朝鮮人民在...
【總結(jié)】1 第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。能正確讀寫下列詞 語(yǔ):封鎖、暫時(shí)、打糕、情誼、混進(jìn)、爭(zhēng)吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米 謠、偵察員、雪中送炭。 2.通過(guò)讀課文,初...
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《再見(jiàn)了,親人》 教學(xué)設(shè)計(jì)之四 教學(xué)要求: ,抒發(fā)了志愿軍對(duì)朝鮮人民 的深厚情誼,能有層次地讀出課文中的感情變化,正確地表達(dá)志愿 軍與朝鮮人民惜別的依依深情。...
2025-08-06 16:13