【總結(jié)】第二節(jié)常見的動(dòng)物(二)無脊椎動(dòng)物生物學(xué)上根據(jù)有無脊椎骨,把所有的動(dòng)物分為:脊椎動(dòng)物vertebrateinvertebrate魚類你們對(duì)魚了解多少?魚有哪些共同特征?鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類的特點(diǎn):?生活在水中;?用鰓呼
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】制作:李慧芳涉縣第四中學(xué)動(dòng)手探究學(xué)海探秘明眸善睞請(qǐng)點(diǎn)擊小試身手思維沖浪結(jié)束蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)一、蝗蟲的體表有堅(jiān)硬的外骨骼,護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)散失。外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,在蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,要經(jīng)過多次蛻皮?;认x的形
2024-12-08 11:05
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)益蟲第三節(jié)常見的動(dòng)物——農(nóng)業(yè)益蟲蜜蜂的外部形態(tài)蜜蜂的主要特征1、蜜蜂營(yíng)群體生活,蜂群由____、____和____組成。每個(gè)蜂群里,一般只有____蜂王,____雄峰,___甚至_____只工蜂。蜂王雄峰
2024-12-08 05:24
【總結(jié)】家畜人類為了經(jīng)濟(jì)或其他目的而馴養(yǎng)的哺乳動(dòng)物家兔的外形測(cè)量家兔的體溫測(cè)量工具:體溫計(jì)測(cè)量部位:腋下或肛門結(jié)論:家兔屬于恒溫動(dòng)物測(cè)量環(huán)境;不同溫度的環(huán)境大家談家兔與家鴿在外部形態(tài)上的主要區(qū)別是什么,這于它們的生活習(xí)性有什么關(guān)系?家兔體表被毛,四肢發(fā)達(dá),前
【總結(jié)】我們身邊的這些植物你認(rèn)識(shí)多少?四、觀賞植物學(xué)習(xí)目標(biāo)?什么是觀賞植物?它可分為哪幾種類型??蕨類植物有哪些主要特征??蕨類植物與種子植物有哪些區(qū)別??蕨類植物與人類有何關(guān)系?美麗的腎蕨可能和我們熟悉的一些植物一樣,喜歡充足的陽光,開出的花也一定很漂亮,等結(jié)了種子再利用種子繁殖幾株送
2024-11-30 03:21
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)作物一.糧食作物玉米大豆高粱馬鈴薯水稻身邊事我國(guó)北方地區(qū)的糧食作物主要有小麥、玉米、高粱、大豆等。這些作物中,絕大多數(shù)是春、夏播種,秋天收獲。惟獨(dú)冬小麥要在秋天播種,來年夏天收獲。你生活在我國(guó)小麥的生產(chǎn)區(qū),對(duì)小麥了解嗎?探究竟1.觀察小麥的根、莖、
2024-11-30 11:06
【總結(jié)】糧食作物李斌中國(guó)7000年前就種植水稻。中國(guó)是世界上最大的產(chǎn)糧國(guó),糧食作物占農(nóng)作物總播種面積的%(1987年),糧食總產(chǎn)量及稻谷、小麥、谷子、甘薯的產(chǎn)量均居世界前列。你對(duì)小麥、水稻了解嗎??糧食作物是谷類作物、薯類作物、豆類作物的統(tǒng)稱。亦可稱食用作物。其產(chǎn)品含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪及維生素等。谷類作物(包括稻
【總結(jié)】(1)小芳說,我早晨吃了一個(gè)饅頭,饅頭的化學(xué)性消化是圖中的【】開始的。(2)小杰說,早晨我還吃了個(gè)雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是圖中的【】開始進(jìn)行化學(xué)性消化的。(3)洋洋說,我吃了油條和豆?jié){,油條中含有的脂肪物質(zhì),需要通過圖中的【】分泌的
2024-11-18 07:08
【總結(jié)】第三節(jié)合理膳食與食品安全單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物組裴衍民1什么叫營(yíng)養(yǎng)合理的飲食?能夠滿足人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)和能量需要的飲食。根據(jù)全國(guó)營(yíng)養(yǎng)普查結(jié)果,95%以上的中小學(xué)生早餐吃不好,出現(xiàn)了視力下降、身高增長(zhǎng)緩慢、挑食偏食、注意力不集
2024-11-30 05:50
【總結(jié)】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo):(1)識(shí)別常見的家禽,說出常見家禽的名稱。(2)舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。(3)概述鳥類的基本特征。(4)說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價(jià)值。技能性目標(biāo):(1)嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。(2)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法探究
2024-11-18 17:53
【總結(jié)】第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收教學(xué)目標(biāo)①能描述消化系統(tǒng)的組成。②通過探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,說明口腔中的消化過程。③能夠概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。④能說明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)①描述人體消化系統(tǒng)的組成;②探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;②概
2024-11-18 21:53
【總結(jié)】第二章第三節(jié)《糧食作物》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容位于河北少年兒童出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二章第三節(jié)。是承前啟后的一節(jié),本節(jié)介紹了糧食作物的知識(shí),在介紹糧食作物的過程中講述了單子葉植物的概念。課本設(shè)計(jì)了一個(gè)探究活動(dòng),通過學(xué)生的探究活動(dòng)對(duì)水稻等單子葉植物進(jìn)行觀察,認(rèn)識(shí)其根、莖、葉、花、果實(shí)等的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),進(jìn)而認(rèn)識(shí)到單子葉植
2024-12-08 01:26
【總結(jié)】第三節(jié)練習(xí)測(cè)量(教學(xué)設(shè)計(jì))教材分析本節(jié)課內(nèi)容主要是利用基本工具和儀器進(jìn)行測(cè)量,讓學(xué)生掌握一些實(shí)驗(yàn)操作技能,提高學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生受到一些科學(xué)方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)技能,另外應(yīng)讓學(xué)生理解“誤差”與測(cè)量時(shí)出現(xiàn)“錯(cuò)誤”的不同。學(xué)生分析學(xué)生在小學(xué)接觸過測(cè)定體溫、水的溫度及空氣的溫度,所以他
2024-11-18 23:51
【總結(jié)】這三組圖片反映的是什么生命現(xiàn)象?二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程2、植物細(xì)胞的分裂過程細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞核一分為二,中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,分裂為兩個(gè)。動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖新細(xì)胞1新細(xì)胞2植物細(xì)胞分裂過程示意圖
2024-12-08 13:40
【總結(jié)】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性生物多樣性面臨的威脅北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動(dòng)物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑,半倒半立,說明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱,倒數(shù)第3塊是人類,最后兩塊是鼠和昆蟲。技能技能卡:證據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查