中班主題快樂(lè)的小屋教案反思-wenkub
2024-08-15 03 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，能有感情地朗誦詩(shī)歌，表現(xiàn)詩(shī)歌美好的意境，通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)歌鼓勵(lì)幼兒讓幼兒在日常生活中做一些力所能及的事情，能夠聯(lián)系生活，理解什么是快樂(lè)，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看快樂(lè)的小屋教案吧。 情意目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)歌鼓勵(lì)幼兒讓幼兒在日常生活中做一些力所能及的事情，能夠聯(lián)系生活，理解什么是快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：理解詩(shī)歌內(nèi)容并有感情地朗誦，體驗(yàn)共同創(chuàng)造的快樂(lè)。 幼兒已經(jīng)知道螢火蟲(chóng)、蜘蛛、麻雀、紡織娘、蛐蛐、螞蟻等小動(dòng)物的基本特征。 幼兒分角色、分句朗誦兒歌。想一想，看還有哪些小動(dòng)物也能裝扮小屋呢他們會(huì)怎樣裝扮小屋呢 教師：我們可以怎么說(shuō)啊帶幼兒一起用詩(shī)歌中的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)說(shuō)出小朋友想的辦法。 和幼兒一起裝扮活動(dòng)室，使它變成大家的快樂(lè)小屋。 5 如果再給我一次機(jī)會(huì)讓我講一堂同樣的課，這個(gè)環(huán)
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