小學(xué)四年級語文教案——西門豹第二課時-wenkub
2024-08-15 00 本頁面
【正文】 （一）請同學(xué)們默讀課文第二大段（ 1012自然段），自學(xué)課文，學(xué)這一部分，由老師提三個問題（掛小黑板），同學(xué)們邊默讀邊思考小黑板上這幾個問題： 到了河伯娶媳婦的日子，西門豹來到漳河邊，在懲治巫婆和官紳之前，他看到了什么？這時候，他心情怎樣？ 用 ~~~~勾出西門豹對巫婆說的話，你怎么理解西門豹說的話？ 懲治了巫婆，為什么還要懲治官紳頭子？ ①我先請一個同學(xué)來讀讀這幾道思考題。 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí) 21課《西門豹》。 流利、正確地朗讀課文。 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 《西門豹》第二課時 教學(xué)要求： 學(xué)習(xí)課文，了解西門豹是怎樣破除迷信的，并受到尊重科學(xué)的教育。 教學(xué)重點：了解西門豹如何巧妙破除迷信，為百姓除害的；練習(xí)分段，說段意。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了西門豹初到鄴這個地方，看到田地荒蕪、人煙稀少，聯(lián)系課文想想，造成鄴田地荒蕪、人煙稀少的的兩個主要原因 2 是什么呢？（河伯娶媳婦、年年鬧旱災(zāi)）要改變鄴地的狀況，必須解決河伯娶媳婦和年年鬧旱災(zāi)的問題。 3 ②為了更好地幫助同學(xué)們學(xué)習(xí) 理解這幾個問題，我們來采取分組、分題重點學(xué)習(xí)的方法：一大組著重思考第一個問題；二、三大組著重思考第二個問題，這個問題稍難一點；四大組著重思考第三個問題。 用 ~~~~勾出西門豹對巫婆說的話，你怎么理解西門豹說的話？ ⑴誰來讀讀你勾的句子？ ⑵老師把西門豹說的這段話寫在燈片上，出示幻燈片：不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。不會滿意：不高興，不同意。 ④同學(xué)們再看看這幾個詞語之間有什么聯(lián)系？（因為姑娘不漂亮，所以河伯不會滿意，就要發(fā)大水，要解決河伯不滿意，只好派一個人去跟河伯說一聲，過幾天再先個漂亮的送去。（板：投巫婆） ⑸看幻
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