【正文】 進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。車間實(shí)施 “ 誰主管、誰負(fù)責(zé) ” 的安全管理職責(zé)，進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進(jìn)行了滅火器材的培訓(xùn)，讓大家學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器的步驟。 119 消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)【篇 3】 為了構(gòu)建平安校園，加強(qiáng)安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧，提高自我保護(hù)和自救能力， x 幼兒園開展 消防安全牢記在心 主題的消防宣傳月系列活動(dòng)。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。 三、認(rèn)真開展宣傳工作，確保宣傳活動(dòng)方案的有效落實(shí) 按照上級有關(guān)開展消防安全宣傳活動(dòng)的通知要求，根據(jù)消防安全宣傳活動(dòng)的范圍和內(nèi)容，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，組織人員認(rèn)真開展了宣傳活動(dòng)，并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實(shí)，切實(shí)抓好消防安全消防宣傳的各項(xiàng)工作。 我 __社區(qū)以預(yù)防和遏制重大特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，力求充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和社區(qū)居民的積極性，從自身做起，形成全社區(qū)人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識和學(xué)習(xí)消防安全常識的積極性，走消防工作社會化道路，力爭開創(chuàng)我社區(qū)消防工作的嶄新局面。2023 消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)大全 15 篇 消防宣傳是指通過各種形式和手段，向廣大人民群眾普及消防安全知識，提高他們的消防安全意識和應(yīng)急救援能力。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全、措施得力 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了消防安全宣傳站，制作了橫幅、宣傳板，向居民發(fā)放防火宣傳材料； 走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬，提醒其對病人加強(qiáng)監(jiān)護(hù)； 清理各居民樓道內(nèi)的堆積物，劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域，并放置了標(biāo)牌； 對社區(qū)施工工地、外來人口住所、經(jīng)營場所進(jìn)行了安全檢查等。通過在居民小區(qū)的消防安全宣傳周活動(dòng)，加大了社區(qū)消防安全宣傳的力度，增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全防范意識和火災(zāi)逃生自救知識，健全了社區(qū)義務(wù)消防組織，提出了防火和減少火災(zāi)危害的具體措施，取得了較好的效果。 （ 2）各班班主任利用安全教育課，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。 活動(dòng)中，該園各班積極響應(yīng)幼兒園宣傳周活動(dòng)，通過觀看圖片、視頻，情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動(dòng)，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。 通過本次消防安全教育系列活動(dòng)，不僅豐富了幼兒的安全知識，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識，使該園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。 一、根據(jù)克區(qū)昆侖辦發(fā)《關(guān)于開展消防日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，及時(shí)制訂克區(qū)昆發(fā) 52 號《關(guān)于昆侖路街道辦事處開展消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》，為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，車間成立消防日宣傳活動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由車間主任擔(dān)任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。 通過參加此項(xiàng)活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識到 “ 走進(jìn)消防，了解消防，人人參與 消防 ” 工作的重要性，使職工的消防意識增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記 “ 消防安全、警鐘常鳴 ” 。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的 “ 清剿火患 ” 專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強(qiáng)師生的消防安全意識。 通過告家長書，家校路路通等途徑，主 動(dòng)向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭，影響社會，全面推進(jìn) “ 清剿火患 ” 專項(xiàng)整治工作。使師生面對真正的災(zāi)難時(shí)，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。尤其加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理 。從技防角度確保廣大師生的生命安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開展了消防安全系列活動(dòng)。 11 月 x 日，利用國旗下講話的時(shí)間，對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。各班充分利用班會時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。 119 消防 宣傳月活動(dòng)總結(jié)【篇 7】 根據(jù)《 20__年 “119 消防安全宣傳月 ” 工作方案》的要求，我局高度重視，成立 “119 消防宣傳月 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好 “119 消防宣傳月 ” 各項(xiàng)工作。 各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。 “119 消防宣傳月 ” 中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動(dòng)。 （幼兒園）在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。 二、檢查重點(diǎn)及內(nèi)容： 此次檢查的重點(diǎn)：工區(qū)辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所，車間及工區(qū)倉庫等物資集中場所，油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險(xiǎn)品場所，氧焊、電焊、打磨作業(yè)時(shí)是否配備滅火器材。 、工區(qū)消防兼職管理人員是否落實(shí)崗位防火責(zé)任制，是否熟知本車間、工區(qū)消防安全應(yīng)知應(yīng)會； 定，是否完好有效，重點(diǎn)處所是否有禁煙標(biāo)志。 ，預(yù)案是否適用。 、照明燈具等電氣設(shè)備是否安全可靠。 、器材是否完好有效，是否落實(shí)定期檢測檢修制度。各工區(qū)結(jié)合實(shí)際，明確職責(zé)，周密部署，精心組織實(shí)施。規(guī)范消防安全管理，認(rèn)真查找消防安全隱患，并對查找出的問題逐一進(jìn)行整改銷號 .對各工區(qū)的防火組織、管理制度、消防設(shè)施、器材狀況、基礎(chǔ)臺帳等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即組織整改。 一、明確指導(dǎo)思想，精心組織 社區(qū)召開安全立會，傳達(dá)文件 精神。社區(qū)工作人員采取板報(bào)、宣傳畫、標(biāo)語和宣傳單等方式進(jìn)行了廣泛宣傳，共發(fā)放宣傳單 __余份。對特殊危險(xiǎn)行業(yè)的工作人員安全保障進(jìn)行檢查，查出隱患限期整改。 __社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行一次消防演習(xí)。但安全工作永無止境，必須牢固樹立安全第一、長抓不懈、警鐘長鳴的 思想意識，堅(jiān)持一手抓安全、一手抓生產(chǎn)，把安全工作做到實(shí)處，確保安全穩(wěn)定、促進(jìn)安全工作的開展。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。 宣傳教育氛圍濃。 小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè) 施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。 __小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅