【正文】 辦班刊。 三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng) ，開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀； 2 各班組織學(xué)生觀看 “12..4 國(guó)家憲法日 ” 視頻。 20__年是第七個(gè)國(guó)家憲法日，為增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，在縣教體局的統(tǒng)一部署下，我校師生開(kāi)展了 “” 國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的認(rèn)可和慶祝，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)更好的期許。學(xué)校成立了以李任華為組長(zhǎng)的宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案。 主題，各班開(kāi)展 “ 尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法 ” 主題班會(huì)，大力營(yíng)造憲法教育的濃厚氛圍； 通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，全校師生增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主的好公民！ 憲法宣傳月活動(dòng)心得精選篇 2 為做好 “” 首個(gè)憲法宣傳日系列活動(dòng)，推動(dòng)法制建設(shè)深入開(kāi)展， “ 弘揚(yáng)憲法精神 建設(shè)法治中國(guó) ” ，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧。 進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)師生自覺(jué)履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。 我們常年教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的小公民。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)還充分利用學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。用鮮活的案例來(lái)說(shuō)話，提高了老師們解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識(shí)，同時(shí)個(gè)班級(jí)開(kāi)展了法制主題班會(huì)、法制黑板報(bào)。 憲法宣傳月活動(dòng)心得精選篇 3 法治教育以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以憲法教育為核心，把法治教育融入學(xué)校教育的各個(gè)階段，全面提高青少年法治觀念和法律意識(shí)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康潔凈的環(huán)境和 “ 團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新 ” 的校訓(xùn)中受到潛移化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行 “ 法身邊 ”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真美、假丑惡，提高了對(duì)外來(lái) 文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。學(xué)習(xí)過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)班級(jí)與學(xué)生共同進(jìn)行憲法學(xué)習(xí)。 總之，我校對(duì)全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)始終能夠到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的要環(huán)節(jié)。 本次宣傳活動(dòng)，曲 __局長(zhǎng)做出重要批示，劉 __副局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測(cè)繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng)，幫助群眾答疑解惑，通過(guò)強(qiáng)有力地領(lǐng) 導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開(kāi)。 通過(guò)發(fā)放國(guó)土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問(wèn)。 憲法宣傳月活動(dòng)心得精選篇 5 為了進(jìn)一步促進(jìn)依法治校、依法治學(xué)，把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階，近日， __中學(xué)開(kāi)展《中華人民共和國(guó)憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動(dòng)。 學(xué)校利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗、廣播稿、專(zhuān)題展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)、集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)等形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《憲法》教育，使學(xué)生熟悉《憲法》內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)《憲法》精神，認(rèn)識(shí)到《憲法》的神 圣地位，更懂得 “ 有法必依 ” 的準(zhǔn)則，保證做守法的好學(xué)生 以本次《憲法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)校會(huì)把 “ 普法教育、依法治校、依法施教 ” 作為日常重要工作堅(jiān)持來(lái)抓，努力為師生營(yíng)造 “ 懂法守法、和諧安全 ” 的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為構(gòu)建和諧、法治、平安社會(huì)做貢 憲法宣傳月活動(dòng)心得精選篇 6 為增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū) “12 二是突出主題，注重實(shí)效。通過(guò)普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺(tái)等新興媒體開(kāi)展憲法宣傳，使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。 活動(dòng)中，社區(qū)工作人員向轄區(qū)居民和過(guò)往群眾發(fā)放了宣傳資料，向大家講解 “” 國(guó)家憲法日的由來(lái)和《憲法》的相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)列舉發(fā)生在居民生活中的法律案例，增強(qiáng)社區(qū)居民的法制和法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。 憲法宣傳月活動(dòng)心得精選篇 8 《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法。 為什么當(dāng)時(shí)的中國(guó)會(huì)被侵 略到如此體無(wú)完膚？清政府的腐敗無(wú)能還是中國(guó)人的軟弱無(wú)力？或許前者的原因更甚。 我們做守護(hù)憲法的保衛(wèi)者，做遵守憲法的執(zhí)行者。小小年紀(jì)的打人者讓被害 男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。 毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽，是國(guó)家明令禁止販賣(mài)的有害物品。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢(qián)財(cái)。 憲法具有最高的法律效力，是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)憲法，提高自身的道德修養(yǎng)，我們都要做憲法的守護(hù)者、執(zhí)行者。 二、圍繞主題，突出重點(diǎn) 我局圍繞今年 “” 法制宣傳日的活動(dòng)主題是 “ 弘揚(yáng)憲法精神，