【正文】 光榮稱號(hào)，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意。現(xiàn)在，我們面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。 回首昨天，我們覺(jué)得付出，總有回報(bào) 。在此，讓我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤耕耘在戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè) ! 時(shí)光飛逝，歲月每天都開(kāi)始著新的篇章。有一種職業(yè)是教師?；厥走^(guò)往，從我們認(rèn)識(shí)世界到感知世界，從學(xué)字認(rèn)字到參加工作，人生的每個(gè)階段都離不開(kāi) “ 老師 ” 。下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)校長(zhǎng)致辭發(fā)言，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡 ! 慶祝教師節(jié)校長(zhǎng)致辭發(fā)言篇一 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家晚上好 ! 八月金秋，丹桂飄香，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。今天，我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第 38 個(gè)教師節(jié)。奮斗今天，我們無(wú)怨無(wú)悔 。我們要把成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，做最好的自己，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。 最后，敬祝在座各位老師節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意 !祝孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，祝我們的聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功 ! 謝謝大家 ! 慶祝教師節(jié)校長(zhǎng)致辭發(fā)言篇二 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們： 在第 38 個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們隆重集會(huì)紀(jì)念自己的節(jié)日，表彰本年度在 “ 三育人 ” 活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成 。一年來(lái)，各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài) ，忘我的工作熱情，以扎實(shí)和富有成效的工作，推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。今年，一批青年教師懷揣希望和憧憬，心中激越著對(duì)電力教育的執(zhí)著，匯入教師隊(duì)伍，給學(xué)院的事業(yè)增添了生機(jī)與活力 。在教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表，真正做到 “ 學(xué)為人師，行為示范 ” ， 以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范，感召、影響學(xué)生成長(zhǎng)、成才。以良好的道德風(fēng)范 、淵博的知識(shí)和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊敬。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛(ài)校，爭(zhēng)做有理想、有道德、有、 有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。 首先說(shuō) “ 環(huán)境育人 ” ，這里說(shuō)的環(huán)境有兩層含義，一是物質(zhì)環(huán)境，一是人文環(huán)境。也就是說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)心中有師生、教師心中有學(xué)生、師生心中有學(xué)校，學(xué)校教育管理凸現(xiàn) “ 人情味 ” ，全方位體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大家庭的溫暖，從而建立起和諧友善的人際關(guān)系和協(xié)作的工作關(guān)系，讓教師樂(lè)教，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，用愛(ài)心構(gòu)建和諧，用行動(dòng)創(chuàng)造文明。 其次說(shuō) “ 質(zhì)量立校 ” ，一所學(xué)校如果沒(méi)有質(zhì)量，那就失去了學(xué)校發(fā)展關(guān)于生存的生命。我們強(qiáng)化班級(jí)管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，開(kāi)展德育量化評(píng)估活動(dòng) 。 第二，向管理要質(zhì)量 一年來(lái)，我校制訂完善了各種教師、班主任、學(xué)生的管理制度和辦法， 強(qiáng)化各種競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，在師生中形成了比學(xué)趕幫的良好教育氛圍，我們的做法是決定的事一定要干好，承諾的話一定要兌現(xiàn)，成績(jī)突出的一 定要重獎(jiǎng)，進(jìn)步大的一定要激勵(lì)。愛(ài)學(xué)生就要研究學(xué)生，以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。我們滿懷喜悅的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日—— 第 __個(gè)教師節(jié)。工作在我們西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體教職員工，使命更神圣，責(zé)任更重大，任務(wù)更艱巨，工作更光榮?？梢哉f(shuō)本屆初一和高一新生的質(zhì)量，是歷史上最好的。 這些成績(jī)的取得，來(lái)源于市、局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視 。來(lái)源于廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)我校的大力支持。用實(shí)際行動(dòng)，為我校今后的持續(xù)發(fā)展，再立新功，再創(chuàng)佳績(jī)，為早日把我校辦成理念先進(jìn)、底蘊(yùn)豐厚、管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。首先，讓我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意 !近年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門的大力支持下，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，我校的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，呈現(xiàn)出一派和諧、進(jìn)取的喜人局面，主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面： 第一，我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。 第三，我校的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育上新的臺(tái)階，無(wú)論白天還是晚上，校園到處清潔干凈，給所有來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士留下深刻的印象，達(dá)到交口稱贊之境。 一、志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)的模范。不僅注重言傳，更加注 重身教，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，誨人不倦，耐心指導(dǎo)，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。 四、自尊自律，做廉潔從教的模范。多年來(lái)，我們春播夏耘，秋收冬藏，在有限的辦學(xué)條件下攜手互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)，克服了重重困難，培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才。認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。引導(dǎo)廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿意的教師。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力，塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍。沒(méi)有大愛(ài)的學(xué)校，學(xué)生離校時(shí)帶走的可能是仇恨。大愛(ài)、大愛(ài)精神與我們黨提倡的和諧文化建設(shè)是完全融合的，大愛(ài)精神是和諧文化的精華所在，大愛(ài)教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和境界，大愛(ài)精神是學(xué)校大愛(ài)文化建設(shè)的價(jià)值導(dǎo)向。 ” 真正的 “ 人師 ” ，他不僅教書(shū) ，而且育人，以其高尚的人格塑造學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。所以我們要有一種大師的追求，要從師德上不斷完善自己，從學(xué)術(shù)上不斷提升自己，從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己 。職業(yè)教育是一項(xiàng)平凡而偉大的教育工作，它的平凡在于 它和其他的社會(huì)分工一樣，都是整個(gè)社會(huì)的不可或缺的重要組成部分 。不僅能就業(yè)，而且要高質(zhì)量地就業(yè)，更要養(yǎng)育自我終身教育的能力。新人員，新面貌。教師不是雕塑家，