社區(qū)冬至活動方案范文11篇-wenkub
2024-06-02 00 本頁面
【正文】 需帶 物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。 八、活動結(jié)束 活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生 (學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿 )。餃子，計算總數(shù) 獎項：設(shè)置一、二、三名 獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋 內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形 獎項：設(shè)置 “ 最佳創(chuàng)意獎 ” 一名 獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡 4.“ 特別 ” 餃子評比 內(nèi)容：評選出 “ 最標(biāo)致餃子 ” ，獎項：各設(shè)置一名最佳獎 獎品：與特色餃子合影照片各一張 獎品：大瓶飲料一瓶 6內(nèi)容：到 獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品 內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。下面是小編為大家整理的社區(qū)冬至活動方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 社區(qū)冬至活動方案【篇 1】 一、活動主題： 包餃子，連情誼 二、活動原則： 快樂為主，比賽為輔 三、活動背景： 四、活動目的： ，并借此活動弘 20__年 12月 21日 (周六 )下午 16： 0020:00 (冬至前一日 ) ：中心食堂 ：歷史文化學(xué)院學(xué)子 五、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置 內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。 獎項：參與有獎，并評出 “ 最佳表演獎 ”“ 與眾不同獎 ”“ 最具潛力獎 ” 獎品：各種筆記本 六、活動流程 一、前期準(zhǔn)備工作： 1. 協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜 2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作 3. 組建組織小組：每班派出 3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作 4. 組建 評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作 5. 組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作 6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項比賽 7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 9. 完成參賽選手的統(tǒng)計 (每班統(tǒng)計好參賽選手名單 ) 二、活動進(jìn)行工作 2. 主持人宣布活動開始 3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況 4. 進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽 5. 進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽 ： “ 最餃， “ 勇著餃子 ” 評比 ， 活動結(jié)束，人員有序退場。 社區(qū)冬至活動方案【篇 2】 一、活動目的 在冬至和新年到來之際，滿天星教室以 “ 我們是一家人 ” 為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。 學(xué)生自制新年賀卡。（張琛、張志明、趙輝） 六、活動流程： 主持人：趙 __ 張老師致新年賀詞。第一名小組積 4分，第二名 3分，第三名、第四名 2分，第五至第八名 1分。第一名小組積4分，第二名 3分，第三名 2分，第四名 1分。 抽簽送賀卡。 為了促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)體協(xié)作精神，讓員工感受到長河大家庭的溫暖。 活動進(jìn)行工作： ① 活動第一項比賽：搟皮速度比賽； ② 活動第二項比賽：包餃子速度比賽（美觀）； ③ 活動第三項比賽：知識競賽（餃子和冬至等相關(guān)常識）； ④ 活動節(jié)目表演。 二、時間： 冬至日， 12 月 22 日。 四、包餃子階段： 家長孩子分別搟皮、包餃子。 五、煮餃子階段： (20分鐘 )。 七、吃餃子階段： (30分鐘 ) 生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的 39。 班級整理、餐后散步、午休。 一、活動主題： 促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛社區(qū)弱勢群體 二、活動目的： 通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。 殘疾困難家庭送上冬至慰問金。 為殘疾困難家庭送去大米、食用油。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓，可小區(qū)新居民 80 后的小王卻對小面團(tuán)無能為力。 “ 早些年每到冬至都會做湯圓，我們小時候那會兒，老早就會搓湯圓了。 在 __社區(qū)，社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。社區(qū)居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發(fā) 揚民間傳統(tǒng)文化的同時，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。 :009:30，迎接長者入內(nèi)，進(jìn)行消毒以及體溫檢測。 六、活動要求 。切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜，特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖。 流動困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。 為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力，所以設(shè)計了此次活動。 通過活動，讓孩子學(xué)會分享勞動成果 ，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。 活動導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》，然后做手
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