【正文】 兩根繩子捆綁在一起。 (3)手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。練習(xí)剪與粘的技能。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。 引導(dǎo)家長和幼兒一起走線 (教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。抽紙。 初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。 結(jié)束語： 在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。 大班： ?? 教師與家長接力比賽， 比賽地點： 家長友誼賽：拔河比賽， 比賽地點： 游戲玩法：三回合定勝負(fù)。下面請奉園長致詞 . 園長致詞，強(qiáng)調(diào) “ 友誼第一，比賽第二 ” 并宣布運(yùn)動會開始。小朋友，你們說是誰呀 ?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。 活動流程： 1 家長入園簽到，到各班主任處報到。 游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。 通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。幼兒園班級親子活動方案和策劃書 (精品 12 篇 ) 幼兒園班級親子活動方案和策劃書要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園班級親子活動方案和策劃書樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園班級親子活動方案和策劃書 (精品 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 活動時間： __年 __月 __日 (上午 /下午 ) 活動主題： “ 大手牽小手，一起來運(yùn)動 ” 活動場地：幼兒園操場 活動準(zhǔn)備： 各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。 各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。 2 播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。 )那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來 !為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動 技能。 活動順序： 幼兒體操展示。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。 三、活動準(zhǔn)備： 每位幼兒一個姓名掛卡 。 四、活動過程： (一 )入園接待。 ) 游戲活動： 1)自我介紹 玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。 4)親子游戲：幫媽媽串項鏈 步驟： 每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。 (音樂游戲 ) 最后，我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。 準(zhǔn)備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。 親子游戲 “ 抱孩子 ”( 可選游戲 ) 目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。 規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。 親子游戲 “ 生命之旅 ”( 集體游戲 ) 目標(biāo)：體驗角色互動后彼此的感受 。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。 ： 00— 10： 15 進(jìn)行各項親子游戲活動。 家長自備相機(jī)、錄像機(jī)。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)人員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。 活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 增強(qiáng)幼兒的生 態(tài)環(huán)保意識，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通， 活動準(zhǔn)備 : 活動前的知識準(zhǔn)備 (由各班老師負(fù)責(zé) )。 展板 :我和小樹同成長 (各班美術(shù)作品 )、植樹與環(huán)保。 全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。 據(jù)教育學(xué)家分析，植樹活動對孩子的成長過程至少有以下幾點作用： 在鄉(xiāng)野間植樹，可以讓孩子充分親近自然，培養(yǎng)他們觀察世界的敏銳洞察力。 在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、耐心、愛心。 在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識，長大后成為有素質(zhì)有修養(yǎng)的人。 在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)親子關(guān)系，家庭氛圍和諧。 為了孩子的健康成長和人生體驗，同時也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、親近自然的機(jī)會，我們倡議各位家長踴躍報名參加這次活動 ! 幼兒園班級親子活動方案和策劃書篇 6 一、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會 二、活動安排 ： 20__年 __月 9 日 9： 00— 11： 00 小班親子運(yùn)動會 20__年 _月 10 日 9： 00— 11： 00 中班親子運(yùn)動會 20__年 _月 11 日 9： 00— 11： 00 大班親子運(yùn)動會 ：幼兒園內(nèi)操場 三、活動形式 ，小班以班級為單位組織競賽。 (1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全 (防走失、跌傷等 )，保證活動順利進(jìn)行。 、攝像由專人負(fù)責(zé)。 活動準(zhǔn)備： 選擇收割和時候開展本活動。 照相機(jī)一臺。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。 說一說。 一、活動時間： __ 二、活動地點：幼兒園大操場、各班教室 三、參加人員：全園師生及幼兒家長