幼兒園交通安全創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案10篇-wenkub
2024-05-31 00 本頁(yè)面
【正文】 識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。道路） 老師出示綠燈時(shí)，司機(jī)小朋友握著小圓環(huán)方向盤開著自己的車子到馬路上行駛。 場(chǎng)景一 :人行道和車行道 教師（大眼貓）：前面有兩條路，行人應(yīng)該走哪條路 ? 幼兒（行人）：人行道。 ③ 過(guò)馬路時(shí)走斑馬線，還要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。 （ 1）教師 :大眼貓?jiān)谑致房谟袥]有走斑馬線 ? 為什么大眼貓走了斑馬線還是差點(diǎn)被車撞到 ? 教師歸納 :大眼貓過(guò)馬路的時(shí)候不看紅綠燈，差點(diǎn)被車撞到，這樣太危險(xiǎn)了。 重點(diǎn)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記，并能在游戲中鞏固認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈，遵守交通規(guī)則。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志，（人、或車）扮演各種交通工具，在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。 理解標(biāo)志。 ② 幼兒已有一定的安全意識(shí)。 引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。（將標(biāo)志貼在黑板上） 幼兒回答后出示字卡 “ 紅燈停，綠燈行 ” 。（出示字卡 “ 交通安全 ” ） （二）在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性 孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。 收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。 幼兒園交通安全創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案篇 1 一、活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。 讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。 字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。 認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。 老師來(lái)當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！ （五）評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 環(huán)境布置： ① 小環(huán)境布置一幅 “ 熱鬧的馬路 ” 的主題墻飾。 物質(zhì)準(zhǔn)備：馬路范圖一張，小老鼠開車卡片一張，常見的交通標(biāo)志一套， “ 人、汽車、自行車 ” 等標(biāo)志人手一個(gè)。以幫小老鼠的忙，逐一出示交通標(biāo)志，提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上畫有什么？表示什么意思？ 游戲：我指你說(shuō)。 幼兒園交通安全創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案篇 3 設(shè)計(jì)意圖 《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出 :要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 活動(dòng)目標(biāo) 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ； 《去郊游》音樂； ：大眼貓頭飾、斑馬線貼紙、紅綠燈牌、小圓環(huán)方向盤。 （ 2）教師：十字路口有 斑馬線，我們是不是什么時(shí)候都可以走呢 ?該什么時(shí)候走呢 ? 教師歸納 :過(guò)十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。沒有斑馬線的地方，我們就要走天橋或者地下通道。 教師（大眼貓）：行人應(yīng)該注意什么 ? 幼兒（行人）：靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。老師出示紅燈時(shí)司機(jī)小朋友把車 停下。由于中班幼兒注意力集中從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng)，因而活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)設(shè)置 的較豐富。 幼兒園交通安全創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)音樂游戲，鞏固對(duì) 紅燈停、綠燈走 的交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)難點(diǎn)： 鞏固 紅燈停、綠燈走 的交通規(guī)則。 游戲二：十字路口（以歌曲旋律為背景） 方法：將幼兒分成四組，分別站在十字路口的四條馬路上做小司機(jī)，老師站在交叉路口做紅綠燈，幼兒根據(jù)不同顏色的燈做出相應(yīng)的反應(yīng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 3 月 30 日上午 9： 30 三、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi) 四、活動(dòng)人員：全體大班幼兒 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 交通安全故事短片的碟片。 （ 3）鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。 （ 2）學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路 學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路；先看左邊是否有來(lái)車，沒有來(lái)車才走入車行道；再看右邊是否有來(lái)車，沒有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。 請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。 幼兒園交通安全創(chuàng)意策劃活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)方案： 一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。 五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目。 元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。 向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等 安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。 （二）防凍瘡。 （三）交通安全。 （ 4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。 （四）迷路了怎么辦？ 小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。要等病完全好了，才能去學(xué)校。 教學(xué)反思： 安全工作是幼兒園工作的重中之
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