【正文】 染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。 (主要原因：對毒品的無知，好奇 ) 案例 2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員， 9 歲入選省少年體校， 17 歲入體育學院學習。據(jù)調查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是 8至 10 年。 (二 )自主探究，深入了解 學生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒 品對個體、社會和國家造成的危害 老師提問：什么是毒品 ?毒品包括哪些 ?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些 ? 教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受，發(fā)表自己的意見，教師引導學生歸納總結，集體朗讀毒品的含義： 根據(jù)《中華人民共和國刑法》第 357 條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因 ()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 (禁毒主題班會的標題橫幅等 ) 五、活動過程 (一 )情境導入，揭示主題 教師引導性提問：同學們，你們知道 “ 國際禁毒日 ” 是每年的幾月幾日呢 ?“ 國際禁毒日 ” 有什么特殊的意義 ? 學生自由回答，發(fā)表自己的見解 。 三、活動難點 增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。 學校的禁毒宣傳活動方案篇 3 一、活動目標 ，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。學校在全體學生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽，用學生喜愛的藝術形式表現(xiàn)毒品的危害和吸毒的嚴重后果以及禁毒工作的重要性。活動中先是團員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。 ，進行禁毒宣誓活動。采用直觀形象，真實的畫面，使學生能夠清楚地看到毒品給人們帶來的巨大痛苦，給社會造成的極大危害，使學生的感受更加深刻，教育效果更加明顯。 學校的禁毒宣傳活動方案篇 2 ，黑板報進行宣傳 。 一、二年級開展 “ 我做小小宣傳員 ” 活動。禁毒專題片《中國拒絕毒品》，在 “” 國際禁毒日前后，組織各班播放學習，進行觀后感精文競賽，評獎以及發(fā)證書。要求： (1)各班要認真組織，準備要充分，各班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n，精心設計， 6 月 24 日各班主任要上交一份高質量的班會課教案。 四、活動安排： 各班制作禁毒宣傳墻報。 三、宣傳內容 (一 )宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。 學校的禁毒宣傳活動方案篇 1 “626” 國際禁毒日，學校政教處、保衛(wèi)科在 “6包括全國人大會《關于禁毒的決定》、《中華人民共和國刑法》有關毒品犯罪的條款和國務院《強制戒毒辦法》等法律、法規(guī)，國家 “ 四禁 (禁吸、禁種、禁販、禁制 )并舉，堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼 治 ” 的禁毒方針。各班板報要精心設計，認真組稿，板面新穎。 (2)主題要鮮明，本次班會課大的主題是 “ 我們拒絕毒品 ” ，各班也要自己的主題，并把主題寫在本班黑板上。 禁毒宣傳標語和掛圖。毒品的危害不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡以及社會的安全和發(fā)展。學校把 6 月份作為禁毒活動宣傳月，利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳，掀起禁毒宣傳的熱潮，打一場禁毒的戰(zhàn)爭，營造一種強烈的禁毒氣氛，使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。 ，先后召開以 “ 參與禁毒斗爭，構建和諧社會 ” 為主題的形式各異的主題班隊會活動。我校于 20__年 6 月 26 日開展了一次以 “ 參與禁毒斗爭，構建和諧社會 ” 為主題禁毒宣誓活動。倡議書用數(shù)字述說了毒 品危害人類事實，一個個的血淋淋的事實，讓全校師生為之震撼、為之警覺，認識到毒品是洪水猛獸、是萬惡之源，對于毒品，我們只能拒絕，只能斗爭。各班共推薦優(yōu)秀作品 50余件，學校為此進行了評獎，并選送了部分優(yōu)秀作品參加市級評選。 ，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。 四、活動準備 。 教師介紹有關知識： “ 國際禁毒日 ” 的由來：聯(lián)合國于 1987 年 6 月 12 至 26 日在維也納召開了關于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。使學生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。 (三 )成立 “ 向毒品 SayNo” 專案組，學生角色轉換，以 “ 霹靂警察 ” 的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學生分析問題和解決問題的能力。曾在比賽中獲得過第一名。 (主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。 人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。 六、課后實踐 課后學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。一是全縣各級各類學校要利用市禁毒委下發(fā)的《防范新型毒品的危害》 vcd 等宣傳資料，對全縣在校生普遍開展一次防范新型毒品危害的宣傳，特別是對在校職、技校學生等高危群體，要做到一個不漏。 (三 )積極利用社會資源，抓好陣地宣傳。 (四 )大張旗鼓地開展 “” 國際禁毒日期間的禁毒宣傳活動。 (六 )建立健全禁毒宣教長效工作機制。 通過組織觀看禁毒教育 _及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意 識。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年 。常見和最主要的毒品有： (讓學生看圖片 )鴉片、嗎啡、 _、 _、 _、 _、止咳水、 _等。 (1)毒品摧毀人的消化功能。 、家破人亡。 、犯罪。 六、讓學生了解防毒的方法 ：當有人向提供毒品時，你會怎樣做 ?(學生發(fā)言。 四是秘密報案 (偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號 110)。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。26” 前后期間開展禁毒宣傳教育活動，為確保這次活動順利進行，特制定如下方案： 一、宣傳教育活動的指導思想 這次活動以 ____大精神為指導，大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施，采取多種形式，教育廣大青少年深刻認識毒品的嚴重危害，激發(fā)歷史責任感，積極參與禁毒斗爭，進一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。普及防毒、拒毒、戒毒知識，深入揭露毒品對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經(jīng)濟建設千萬的巨大危害。通過此次教育活動，廣泛向學生宣傳毒品的危害以及國家有關禁毒的方針政策、法律法規(guī)，使他 們充分認識抵御毒害是關系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事，真正做到 “ 熱愛品 ” ，人人知毒、恨毒自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。 播放禁毒專題片。 廣播站做好禁毒宣傳工作。 三至六年級開展 “ 珍愛生命、遠離毒品 ” 簽名活動。學校把 6 月份作為禁毒活動宣傳月，利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳，掀起禁毒宣傳的熱潮，打一場禁毒的戰(zhàn)爭，營造一種強烈的禁毒氣氛，使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。 ，先后召開以 “ 參與禁毒斗爭，構建和諧社會 ” 為主題的形式各異的主題班隊會活動。我校于 20____年 6 月 26 日開展了一次以 “ 參與禁毒斗爭，構建和諧社會 ” 為主題禁毒宣誓活動。倡議書用數(shù)字述說了毒品危害人類事實，一個個的血淋淋的事實，讓全校師生為之震撼、為之警覺，認識到毒品是洪水猛獸、是萬惡之源，