【正文】 。 D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。哨聲由總指揮發(fā)出。 以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。 (3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。 二、演練時間和地點 時間： 20__年 8 月 17 日上午 9： 00 地點：幼兒園操場 三、演練所需器材： 滅火器 (教師學習如何使用滅火器 )、哨子 (用于指揮和疏散 )、小手帕 (用于學生疏散防護 )、消防煙霧發(fā)生器 (LD400I 用于模擬現(xiàn)場火災煙霧 )等。 班主任帶領學生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向操場負責人匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下： “ 幾年幾班今日到校 ___人，現(xiàn)已全部撤到操場 ” 。撤離時，班主任要組織好本班學生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。到達集中地點后及時報告人數(shù)，師生全部蹲下。 (2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。 保證安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。 視情況決定是否停止演練活動。 對易發(fā)事故的估計和應急措施 主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。 重點危險地帶專人把守 (樓梯口、樓道轉彎處 )班級人員分工明確 (隊伍前、中、后位置安排到位 ) 集中大操場 要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊 演習結束 附：活動前的安全教育 一、組織紀律教育 各班主任老師 要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。 要求： (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成 12 排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離 。 幼兒園樓道安全疏散示意圖 四、疏散原則 一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后 。學校開展消防活動實施方案篇 1 為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合 “” 消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下： 一、演習時間、參加人數(shù) 時間： __年 11 月 __日 10： 00—— 10： 10 人數(shù)：托班至大班， 8 個班級，約 200 人 地點：幼兒園內(nèi) 二、演習領導小組及應急小組成員 組長： __ 副組長： ____ 組員：各班班主任 三、準備工作 準備警報聲 。 聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。 (2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌 。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。采取的措施是： 組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù) 向事發(fā)地點涌進。 學校開展消防活動實施方案篇 2 一、演練目的 11 月 9 日為 “ 消防安全日 ” ，這個月之后，天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持 “ 預防為主，綜合整治，安全第一 ” 的原則，以 “ 建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育 ” 為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。 演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的 “ 安全地帶 ” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 按規(guī)定線路疏散，不得串線。 六、演練程序 啟動程序 學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，香山道小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。 演練結束后進行活動小結。 各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏。 學校開展消防活動實施方案篇 3 一、演練目的 為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 四、演練組織機構 總指揮： 副總指揮： 組員： 五、工作小組： 協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。 現(xiàn)場警戒小組：吳老師 職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。 報警小組：值班教師 負責火警預報，向分管領導電話報警 業(yè)余消防隊：后勤人員 職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。 C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域 。 F、集合地點：操場 G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。 ① 清理警戒區(qū)。 應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。 ④ 應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。 ● 疏散時的注意事項： A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與 _，確保他們安全撤出。我們學校近期組織了一次消防安全演練。 二、演練時間 20__年 __月 __日下午第一節(jié)課。責任人： ___。 進入操場秩序維持： ___等 雕塑前入口處： ___，一年級前入口處： ___，四年級前入口處： ___。 五、演習要求 各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。 13： 35 廣播發(fā)出逃生指令： “ 請大家