【正文】 ，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。 二、指導思想 依據(jù)，堅持以德育為核心，以教學為中心，深入開展求學奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學 生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及學校日常規(guī)范評比等來量化教育學生的言行。 六 . 加大力度 安全是學校一切工作的重中之重。 負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。 戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態(tài)，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié) 同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 再次，做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭 使得更多的同學獲得體育的滿分 30分。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導啟發(fā)，盡快解決。下面是小編為大家精心整理的初三，希望對大家有所幫助。 初三班主任工作計劃范文篇 1 初三下學期是同學們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個承上啟下的時期，也是班級管理最重要的一個時期，在這個學期里，教學任務(wù)煩重、而時間又比較短，現(xiàn)根據(jù)初三下學期教育教學工作的特點，特制定如下計劃： 一、樹理想、定目標 著名教育家第斯多惠說得好：教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人 ? 通過開展主題班會，強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉(zhuǎn)變，把要我學轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。 首先，根據(jù)同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。同時做好中招實驗加試工作。 對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。 四、重細節(jié)、強管理 紀律是成功的保證，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學生全面發(fā)展，提高其責任心。 向上：倡導積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。 有序：有紀律觀念，有計劃觀念，有經(jīng)常的觀念。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素 . 總之，使同學們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望，共同期待學生優(yōu)異的中考成績吧 ! 初三班主任工作計劃范文篇 2 新的學期就要開始了，為了能鞏固良好的班風，讓學生在初三這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下： 一、本班學生情況分析： 本班共有 45 名學生，從上學期考試來看，其中成績優(yōu)秀的學生共 5人。 二、奮斗目標： 提倡 “ 遵紀守法、團結(jié)互助、勤奮自強 ” 的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風學風，在班級量化和月考中爭取取得好成績；繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導后進生，以使他們做到 “ 德智并舉、自強發(fā)展 ” ，加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。 開展以 “ 自主與責任 ” 的教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我教育）實施。 以 “ 自主與責任 ” 為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習等的規(guī)范教育，努力爭當文明班、先進班。 本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)。 學習輔導 繼續(xù)組織幫助學困生活動，以幫助后進生在學習上進步，同時細致捕捉后進生在習上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進生，經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。 與家長密切聯(lián)系。 建立激勵制度。 初三班主任工作計劃范文篇 3 初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學期時間短、任務(wù)重，根據(jù)本班特點，特制定以下措施。 二、鼓舞學生樹立信心 在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。 五、努力抓好并嚴抓課堂紀律 紀律是成功的保證，采取以下抓法： 督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習， “ 努力才會成功，放棄只有失敗 ” 教會學生勤學、學習尊重他人，學會