幼兒園教學(xué)心得體會短篇5篇-wenkub
2024-05-28 19 本頁面
【正文】 兩條魚，水里游，搖搖尾巴點點頭；三條魚，水里游 ??” 每當(dāng)聽見小寶貝用稚嫩的聲音唱著這些寓意深遠(yuǎn)的兒歌時，在我心里就不由自主地涌出濃濃的感激之情，老師們，謝謝你們，謝謝你們在孩子幼年時給他們播下這么多真善美的種子，我相信，經(jīng)過精心的培育，這些真善美的種子將來一定能長成參天大樹。雖然我是一位高中老師，在教學(xué)方面也積累了一些經(jīng)驗，但對幼兒教育我還是信心不足，不要說這次當(dāng)幼兒教師，就是在家里教自己的小寶貝也是在不斷地摸索、嘗試、總結(jié)、提高，到最后還不得不經(jīng)常在心里提醒自己： “ 哎，盡力而為吧 ” 。不過，在制作 “ 水果沙拉 ” 的 20 分鐘時間里，天真可愛的孩子們卻都非常積極主動，保持著濃厚的興趣。幼兒園教學(xué)心得體會短篇 5篇 對于自己的幼兒園教學(xué)活動感想以及教學(xué)工作內(nèi)容，作為教師，應(yīng)該書寫心得體會進(jìn)行描述。比如，在拿出水果并問他們是什么水果、什么顏色、什么味道時，孩子們都回答得很快很響亮；在切好水果并示范如何拌沙拉醬之后，孩子們都興奮地挑選著自己喜歡的水果粒，拌好沙拉醬，津津有味地品嘗起來， 還不時與身邊的小朋友交換著品嘗 ?? 活動雖然很快就結(jié)束了，但是活動過程卻給我留下了終生難忘的印象。正因為意識到幼兒教育的復(fù)雜性，所以我對幼兒園的老師們始終充滿著深深的敬意：是她們用甜美的聲音、 溫柔的微笑、寬廣的胸懷、溫暖的雙手引導(dǎo)著孩子們一步一步地走向未來。老師們， 謝謝你們。幼兒園的孩子思維發(fā)展在不同的年齡階段存在不同的特征。優(yōu)秀的教學(xué)活動并不在于準(zhǔn)備材料的多少、豐富與否，而在于能以最少的教具調(diào)動孩子自始至終極大的興趣。《看看排排》中，不僅材料可以排序，身體可以排序，竟 然聲音也可以排序，這是許多老師都沒有想到的。在以后設(shè)計活動時，我們應(yīng)更多的關(guān)注孩子能夠?qū)W習(xí)那些知識點，能不能看到孩子的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)特點。閱讀是生命中重要的一環(huán)，閱讀是一種興趣，需要激發(fā)；閱讀是一種狀態(tài)，需要保持；閱讀是一種習(xí)慣，需要培養(yǎng)；閱讀是一種生活，需要滋潤。一個優(yōu)秀的繪本中能發(fā)現(xiàn)挖掘出許多知識點，一天、一周甚至一學(xué)期都可能講不完。外出活動為塑造靈動與豐滿的心靈創(chuàng)造了機(jī)會。一幅幅生動的照片、一段段有趣的視頻讓我們意識到每一次外出孩子更能讀懂大自然、老師更能讀懂孩子。師德，即教師的職業(yè)道德，是教師和一切教育工作及活動中必須遵守的道德規(guī)和行為準(zhǔn)則。積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。 二、尊重每一個孩子。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，少一點批評，多一點鼓勵。 作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好幼兒。 教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒都喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的 影響。師德不是簡單的說教，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。 在這個只是迅速更新的時代里，作為
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1