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教師述職報(bào)告年終范文5篇精選_述職報(bào)告-wenkub

2024-05-27 11 本頁(yè)面
 

【正文】 識(shí)的傳播者,也是社會(huì)文化、倫理道德價(jià)值觀念的傳授者和示范者。本人畢業(yè)于 __學(xué)院生物與化學(xué)工程系化學(xué)專業(yè),并于同年 8 月回到母校二中工作,擔(dān)任九年級(jí) 1001 班的化學(xué)教師,并兼 任初中部化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員。 回顧自己的教學(xué),雖然做了許多工作,但也存在許多不足。對(duì)于差生,我們本著提高一個(gè)算一個(gè)的心理,用愛心從思想上感化他們,用耐心從學(xué)習(xí)上幫助他們,在課堂上編出讓這部分學(xué)生能夠完成的題目,力求使他們每節(jié)課有事可做,每節(jié)課有收獲,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性。中等生 ——— 狠抓 。注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多 。 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。以下是小編為大家?guī)?lái)的教師述職報(bào)告年終范文 (5 篇精選 ),希望您能喜歡 ! 教師述職報(bào)告年終范文【篇 1】 一學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任九 (4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)的各方面嚴(yán)格要求自己,做到尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,教育民主,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,不斷提高。本人現(xiàn)將一學(xué)期的工作述職如下: 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。學(xué)困生 ——— 輔導(dǎo)。 課后輔導(dǎo)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)化學(xué)二級(jí)教師職稱,本人將對(duì)自己工作近一年來(lái)作如下陳述: 思想品德表現(xiàn) 在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)使自身具備更高的道德 水準(zhǔn)。如空閑的時(shí)間我常常會(huì)閱讀一些有關(guān)教師成長(zhǎng)方面和師德修養(yǎng)方面的書籍。 業(yè)務(wù)能力方面 教學(xué)方面 從教以來(lái),不斷通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí),來(lái)提升自己的教學(xué)能力。從教學(xué)效果來(lái)看,大部分學(xué)生學(xué)得比較輕松。 教研活動(dòng)方面 積極定期按時(shí)參加理化生組的教科研活動(dòng),有疑問(wèn)及時(shí)向各位老師請(qǐng)教。 一份耕耘,一份收獲 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。 我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒。做到既教書又育人。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。業(yè)余時(shí)間我主動(dòng)閱讀一些課外書籍來(lái)提高自己,如:《小學(xué)數(shù)學(xué)新大綱》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《安徽教育》、上網(wǎng)查找資料等等。這樣做既能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)教師也能抽出時(shí)間來(lái)點(diǎn)撥優(yōu)生,輔導(dǎo)待進(jìn)生。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。 , 帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教研、教改工作,效果顯著: ① 各年級(jí)數(shù)學(xué)教師能依照教研計(jì)劃,教法靈活地向課堂要質(zhì)量 。 教師述職報(bào)告年終范文【篇 4】 作為一名教師,就我理解,我認(rèn)為其核心就是教學(xué)我
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