【總結(jié)】第一篇:浣溪沙晏殊詩詞講解 浣溪沙 晏殊 詩詞講解教學(xué)重點與難點 1、重點:在讀讀背背中感受語言清麗自然的特點。 2、難點:理解詞中“夕陽西下幾時回”、“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!彼?..
2024-10-21 11:35
【總結(jié)】浣溪沙李璟揚子江高級中學(xué)蕭情學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解這首詞所表達(dá)的思想感情。?2、理解情景交融、寄托象征的藝術(shù)手法。簡介作者李璟(916-961)字伯玉,徐州(今屬江蘇)人,李昪長子,史稱南唐中主。璟多才藝,好讀書,文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉時時在
2024-11-28 02:42
【總結(jié)】第一篇:浣溪沙晏殊練習(xí)答案 、夕陽西下、花落去、燕歸來 ,但在消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會因消逝而變得一片虛無。只不過這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動地重現(xiàn),它只是“似曾相識”罷了...
2024-10-21 11:48
【總結(jié)】?偶題(其一)朱熹門外青山翠紫堆,幅巾終日面崔嵬。只看云斷成飛雨,不道云從底處來。?朱熹(~)字元晦,一字仲晦,號晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、滄洲病叟、逆翁.是南宋徽州婺源人。南宋著名的理學(xué)家和教育家,儒家學(xué)派的代表人物,世稱朱子,是孔子、孟子以
2024-12-08 10:22
【總結(jié)】浣溪沙李璟江蘇省海安高級中學(xué)王帥浣溪沙李璟菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與韶光共憔悴,不堪看。細(xì)雨夢回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無限恨,倚闌干。2021/1/4一.作者簡介:
【總結(jié)】安塞腰鼓劉成章陜西延安人。散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎?!栋踩摹肥恰堆蛳朐撇省分械囊黄?06班執(zhí)教:羅世光●學(xué)習(xí)目標(biāo):?整體感知課文,理解文章內(nèi)容和作者的思想感情。?理解本文修辭手法(排比、反復(fù))的運用及其作用??簥^
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】一七晏殊《浣溪沙》的學(xué)案主備人:陸青初一語文備課組審核一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在吟誦背誦中感受本詞語言清麗自然的特色。2、體會本詞的意境,感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。二、學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生先在查閱資料和借助書下注釋的基礎(chǔ)上理解本詞的大意,再通過重點字詞和關(guān)鍵句子的講解,引導(dǎo)學(xué)生去不斷地挖掘本詞的深刻內(nèi)蘊,多角度地理解作者所要表達(dá)的思想感情
2024-11-20 00:38
【總結(jié)】晏殊《浣溪沙》教學(xué)設(shè)計范文 教學(xué)目標(biāo): 在朗讀中感受本詞清麗自然的風(fēng)格特點 理解詩人通過本詞表現(xiàn)的對生活的哲思 教學(xué)重點:在朗讀中感受本詞清麗自然的風(fēng)格特點 教學(xué)...
2024-12-07 00:03
【總結(jié)】第一篇:晏殊《浣溪沙》教學(xué)設(shè)計大全 晏殊《浣溪沙》教學(xué)設(shè)計(3篇) 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。教學(xué)設(shè)計要怎么寫呢?...
2024-10-21 11:05
【總結(jié)】第一篇:晏殊《浣溪沙》教案 《浣溪沙》 作者和詞作的簡介 晏殊(991~1055)字同叔,撫州臨川(今江西省撫州市)人。十三歲時,以神童召試,賜同進(jìn)士出身。他是北宋前期較早的詞家,作品大多反映富...
2024-10-21 10:52
【總結(jié)】晏殊《浣溪沙》教案1晏殊《浣溪沙》教案1作者:加入日期:09-09-01會員:yjy0025友情提供語文版九年級24課第四首《浣溪沙》(晏殊)思考:1、本詩的主要內(nèi)容是什么?作者對光陰流逝的悵惘和對春天消失的惋惜之情。2、上闕寫了什么?下闕又寫了什么
2024-11-30 12:54
【總結(jié)】子曰:”飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云.”孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也有著樂趣。做不正當(dāng)?shù)氖露脕淼母毁F,我看來好象是浮云?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!?孔子說:“顏回多么有修養(yǎng)呀!一竹筐飯,一瓜瓢水,住在小巷子里,別人都受
【總結(jié)】《左傳》是我國第一部敘事詳明的編年史,也是一部散文著作。原名《左氏春秋》。漢朝人說是春秋末年的左丘明為解釋孔子的《春秋》而作,名為《左氏春秋傳》,簡稱《左傳》。它順著魯國十二個國君的次序,記載了春秋時期各諸侯國的政治、外交、軍事等方面的活動及有關(guān)人物的言論,對統(tǒng)治階級的驕橫殘暴和奢侈淫逸有所暴露,并從側(cè)面反映出人民的苦難和反抗
2024-12-08 07:13
【總結(jié)】如夢令李清照富安中學(xué)劉瑛作者簡介:李清照,南宋女詞人。號易安居士,齊州章丘(今山東)人。所作詞,前期多反映其悠閑生活,后期多悲嘆身世,寓故國黍離之悲,情調(diào)感傷。給辛稼軒、陸游等愛國詞人以深刻的影響。李清照詞,令慢均工,擅長白描,善用口語,被稱為“易安體”。現(xiàn)傳《漱玉詞》。
2024-12-08 05:39
【總結(jié)】卜算子詠梅泰興市西城中學(xué)金凱卜算子詠學(xué)習(xí)目標(biāo):?:體會兩首詞的寓意和作者的感情。?:比較閱讀兩首詞的異同點。?:有感情地朗讀并背誦這兩首詞。了解時代,感知作品陸詞背景:作者生活在日益衰敗的南宋時代,一貫主張收復(fù)失地,是堅定的主戰(zhàn)派,屢遭主和
2024-11-30 00:11