【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文,根據(jù)你對(duì)小說(shuō)情節(jié)和人物的理解,重新給本文擬一個(gè)題目。我的地盤我做主:誰(shuí)是速讀之王?請(qǐng)同學(xué)們迅速閱讀課文,思考:警官奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”的案件過(guò)程中,前后態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括變化的原因和內(nèi)容。狗的主
2024-11-06 21:34
【總結(jié)】變色龍檢查預(yù)習(xí)1請(qǐng)從名.時(shí).地.評(píng).作五個(gè)方面介紹本課作者。2請(qǐng)用一句話來(lái)概括本文的事件。讀準(zhǔn)下列紅色字的字音:檢查預(yù)習(xí)醋栗米粟戳穿殺戮盛滿盛大畜生畜牧業(yè)shèngchéng
2024-11-21 23:08
【總結(jié)】變色龍契訶夫授課:李成范變色龍變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環(huán)境因素(光線、溫度、情緒等)改變而改變,是一種生存的本能。契訶夫是19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界三大短篇小說(shuō)大師之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。背景介紹:
2024-12-08 07:16
【總結(jié)】變色龍九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)劈開(kāi)()戳()戮()胚子()蔑()恐嚇()一、檢查預(yù)習(xí)情況(1)給劃線的字注音pīchuōlùpēi
2024-12-08 07:22
【總結(jié)】小說(shuō)的一般常識(shí):小說(shuō)是一種文學(xué)體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活。1、小說(shuō)的三要素:2、故事情節(jié)通常包括3、環(huán)境包括4、小說(shuō)根據(jù)篇幅可分為人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分,有的前面還有序幕,后面有尾聲。
2024-11-22 00:05
【總結(jié)】契訶夫教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解“變色龍”的表面意思和象征意義;2、能力目標(biāo):通過(guò)人物對(duì)話來(lái)把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn);3、情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):通過(guò)人物對(duì)話來(lái)把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn);2、難點(diǎn):理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻
2024-11-21 03:20
【總結(jié)】《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解一些動(dòng)物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的;列舉出動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的各種辦法,如冬眠、保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色等。,并體驗(yàn)合作的樂(lè)趣;鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象;關(guān)心新科技、新發(fā)明,善于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3.要求學(xué)生會(huì)查閱書刊及其他信息源;能利用簡(jiǎn)單表格等方法整理有關(guān)資料。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了
2024-12-08 09:18
【總結(jié)】變色龍契訶夫教學(xué)目標(biāo):1、通讀課文,把握課文主要情節(jié)。有條理、有重點(diǎn)地復(fù)述故事大意。2、在把握課文大意的基礎(chǔ)上欣賞課文通過(guò)對(duì)話、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)地刻畫人物性格的寫作特色。3、分析文章中簡(jiǎn)練而傳神的環(huán)境描寫,體會(huì)其對(duì)于表現(xiàn)故事時(shí)代背景的作用。教學(xué)重點(diǎn):第一課時(shí):把握故事主要情節(jié),概括人物性格特點(diǎn),體會(huì)變色龍式的
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無(wú)辜的小狗,一群無(wú)聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者:文體:出處:契訶夫(1860—1904),俄國(guó)短篇小說(shuō)家。小說(shuō)
2024-12-08 11:01
【總結(jié)】字資料字資料字資料題解:變色龍學(xué)名叫避役,“役”在我國(guó)文字中的意思是“需要出力的事”而避役的意思就是說(shuō),可以不出力就能吃到食物。避役,蜥蜴亞目避役科爬蟲類,產(chǎn)于東半球,主要樹(shù)棲。特征為體色能變化。俗稱變色龍就是因?yàn)樗朴陔S環(huán)境的變化,隨時(shí)改變自己身體的顏色。本文以它為題
2025-08-05 01:58
【總結(jié)】十變色龍、“變色龍”的表面意思和象征意義。,分析人物形象。。學(xué)習(xí)目標(biāo)蜥蜴亞目避役科爬行類,產(chǎn)于東半球,主要樹(shù)棲。變色龍改變體色不光是為了偽裝自己,同時(shí)是心情狀態(tài)的反映,也是變色龍傳遞信息的方式。新課導(dǎo)入【變色龍】【契訶夫】(1860年1月29日-1904年7月1
2025-06-21 05:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 變色龍朗讀|變色龍課文原文 一天清早,大霧彌漫,我們正和幾個(gè)中非工人在緊張地采摘四季豆。 啊呀!小李的叫聲震驚了寂靜的田野。大家以為他碰上毒蛇,急忙趕...
2025-04-03 22:49
【總結(jié)】青島版科學(xué)《變色龍》集體備課教案年級(jí)六年級(jí)主講教師段超科目科學(xué)課題變色龍教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)利用多種途徑查閱、收集相關(guān)資料;會(huì)用表格整理資料;2、愿意合作交流,體驗(yàn)合作交流的樂(lè)趣;喜歡大膽的想象;關(guān)心新科技、新發(fā)明,善于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3、了解一些動(dòng)物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的;
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】-----(俄)契訶夫府谷縣第二初級(jí)中學(xué):王曉麗1、整體把握小說(shuō)的情節(jié),學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)對(duì)話描寫塑造人物性格的寫法。2、從課文題目入手,初步抓住人物的特征進(jìn)行分析,初步學(xué)習(xí)欣賞小說(shuō)的基本方法。3、初步了解俄國(guó)沙皇警犬的丑惡靈魂,認(rèn)識(shí)沙皇統(tǒng)治的腐敗和黑暗。原告被告法官奧楚蔑洛夫赫留
2024-11-21 22:43