【總結(jié)】§中位數(shù)與眾數(shù)●教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)技能目標(biāo)]掌握中位數(shù)和眾數(shù)的概念,并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).[過程方法目標(biāo)]通過結(jié)合具體情境,區(qū)別平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)三者的差異,能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)作出自己的評(píng)判.[情感態(tài)度目標(biāo)]統(tǒng)計(jì)作為處理現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)信息的一個(gè)重要數(shù)學(xué)分支,必然要求素材本身的真實(shí)性,以培養(yǎng)學(xué)生求真的科學(xué)態(tài)度;
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險(xiǎn)嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元,在公司中算中等收入.我公司員工的收入很高,月平均工資為
2024-11-30 11:07
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)中位數(shù)和眾數(shù)(1)北海中學(xué)劉喜梅問題(教材116頁(yè)問題改編):小李應(yīng)聘公司后,在一個(gè)月試用期內(nèi),他了解到所有職員工資都不超過3400元,他感覺自己受騙了,于是他找到經(jīng)理,經(jīng)理讓他看一張工資表:招聘啟事本公司員工月平均工資6000元以上,現(xiàn)欲招聘行政職員1名
2025-11-12 04:14
【總結(jié)】眾數(shù)與中位數(shù)吳銳引例:一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表所示:鞋的尺碼(單位:厘米)2222.52323.52424.525銷售量(單位:雙)1
2025-11-10 02:02
【總結(jié)】中位數(shù)與眾數(shù)(綜合應(yīng)用創(chuàng)新訓(xùn)練題55分45分鐘)一、學(xué)科內(nèi)綜合題:(10分),兩組學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:分?jǐn)?shù)5060708090100甲組人數(shù)251013146乙組人數(shù)44m]1621212已經(jīng)算得兩組的平均分都是80分,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組在
【總結(jié)】21.2中位數(shù)與眾數(shù)知識(shí)詳解知識(shí)點(diǎn)一:中位數(shù)一般地,當(dāng)一組數(shù)據(jù)按大小順序排列后,位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。友情提醒:1、一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時(shí)唯一的,求中位數(shù)時(shí),必須將數(shù)據(jù)按大小排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),那么中位數(shù)就是最中間的一個(gè)數(shù)。如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),那么中位數(shù)就是最中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)。
2024-12-01 03:40
【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)(二)求中位數(shù)的一般步驟:1、將這一組數(shù)據(jù)從大到小(或從小大大)排列;2、若該數(shù)據(jù)含有奇數(shù)個(gè)數(shù),位于中間位置的數(shù)是中位數(shù);若該數(shù)據(jù)含有偶數(shù)個(gè)數(shù),位于中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)。例:一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼鞋的銷售量如下表所示:尺碼/厘米22
2025-10-28 18:11
【總結(jié)】中位數(shù)與眾數(shù)安陽(yáng)二中陳朝敏鞋的尺碼(厘米)1819202122銷售量(雙)12511731問題情景一一家童鞋店最近銷售了某種童鞋30雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表所示:如果你是鞋店老板,你最關(guān)心的是什么?某面包房,在一天內(nèi)銷售面包100個(gè)
2025-08-04 13:55
【總結(jié)】動(dòng)腦筋個(gè)體戶張某經(jīng)營(yíng)一家餐館,下面是該餐館所有工作人員200年10月份的工資:張某:4000元;會(huì)計(jì):700元;廚師甲:1000元廚師乙:900元;雜工甲:580元;雜工乙:560元服務(wù)員甲:620元;服務(wù)員乙:600元;服務(wù)員丙:580元
2025-11-10 06:24
【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)第八章數(shù)據(jù)的代表小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險(xiǎn)嗎?平均數(shù):用來反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),體現(xiàn)一組數(shù)據(jù)的平均水平.我們好幾人工資都
2025-11-10 02:25
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo):(1)理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的含義。(2)掌握平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的計(jì)算方法能力目標(biāo):會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),會(huì)確定一組較簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新,小組協(xié)作能力情感目標(biāo):
2024-11-28 01:30
【總結(jié)】眾數(shù)與中位數(shù)魏塘中學(xué)吳銳引例:一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表所示:鞋的尺碼(單位:厘米)2222.52323.52424.525銷售量(單位:雙)
2024-11-28 01:04
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與回顧?平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”;?如果一個(gè)公司的員工的平均工資是2021元,那么是不是每個(gè)人的工資就是2021元??如果一個(gè)公司的員工的平均工資是2021元,那么是不是一半員工的工資比2021元多,另一半員工的工資比2021元少??如果一個(gè)公司的員工的平均工資是2021元,那么是不是大多數(shù)員工的工資是202
2024-11-30 08:47
【總結(jié)】?????16151315151415171315151515151413151516141315
2024-11-30 00:25
【總結(jié)】1第六章數(shù)據(jù)的分析2.平均數(shù)(二)山西太原第39中學(xué)賈燕軍【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說出中位數(shù)、眾數(shù)等數(shù)據(jù)代表的概念,能根據(jù)所給信息求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)等的數(shù)據(jù)代表。2.能結(jié)合具體情境體會(huì)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三者的差別;3.能從各類統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)據(jù),能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)作出自己的評(píng)判?!?/span>
2024-11-26 00:15