【總結(jié)】第4節(jié)大氣壓與人類生活青藏高原真奇妙探究:氣壓與沸點的關(guān)系。提出問題:建立假設(shè):設(shè)計實驗方案:收集事實證據(jù):得出結(jié)論:氣壓與沸點有什么關(guān)系?可能氣壓越低,沸點越低??赡軞鈮涸降?,沸點越高?!Y(jié)論:1、一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】第8-9課生命活動的調(diào)節(jié)浙教版科學(xué)總復(fù)習(xí)八上第三章考試內(nèi)容考試要求生命活動的調(diào)節(jié)1、植物的感應(yīng)性1)列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象a2)描述植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史,體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程a2、人體生命活動的調(diào)節(jié)a1)知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.
2024-11-12 02:37
【總結(jié)】§2-5風(fēng)一.風(fēng)的形成二.風(fēng)的測量三.風(fēng)向和風(fēng)力的表示風(fēng)的形成空氣從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),就形成風(fēng)。一、風(fēng)的形成:HL晴間多云,有霾;東北風(fēng)2-3級,最低氣溫19度,最高氣溫26度;相對濕度30%到55%天氣預(yù)報:二、風(fēng)的測量:1、風(fēng)的兩要素:
2024-11-30 05:20
【總結(jié)】在太空中看起來地球和火星有什么不同?地球上的水你能給這些水分類嗎?1.水的狀態(tài):3.其他分類:2.水的分布:含鹽量:咸水、淡水固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)海洋、大氣、河流、湖泊、沼澤、冰川、生物體、地下水等下頁地球上水的分布討論:你用什么辦法可以證明我們周圍的空
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】,則應(yīng)選擇右圖的和接線柱。-考考你檢測電流表故障的能力?×√第二課時一、識記1、自然界中有_____和_____兩種電荷;金屬導(dǎo)體中的電荷是________.正電荷負(fù)電荷2、電流是由____________________形成的
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】北極狐沙漠狐第5節(jié)體溫的控制一、恒定的體溫恒溫動物鳥類、哺乳類動物,特別是人類,可以在不同的環(huán)境下,保持相對穩(wěn)定的體溫,稱為恒溫動物。成員(年齡)上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h小明媽(35)℃℃℃℃℃
【總結(jié)】什么是動物行為?一般說來,行為是指動物的動作,包括動物的爬行、奔跑、游水、飛行、以及其他的運動方式。不僅如此,還包括動物的取食、繁殖、攻擊和防御的動作,甚至連動物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜立不動、注目凝視,都是動物行為的一部分。動物產(chǎn)生各種行為是如何協(xié)調(diào)的??通過一系列神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動
2024-12-08 09:02
【總結(jié)】預(yù)習(xí)P92——96,完成以下思考題:1、單側(cè)光照射植物時,生長素在植物體內(nèi)分布___________。單側(cè)光照射到的一側(cè)生長素分布較__________,背光一側(cè)________,從而產(chǎn)生向光性。2、請簡述植物生長素的發(fā)現(xiàn)史:1880年達(dá)爾文_______實驗;1928年荷蘭科學(xué)家實驗____________發(fā)現(xiàn)_______
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】第四章電路探路第2節(jié)電流的測量第四章電路探路第四章電路探路算一算?若某一天溫州火車站同時開放5個窗口售票,南站火車站同時開放10個窗口售票。每個售票員單位時間內(nèi)發(fā)售車票的數(shù)量相同。?問:兩個火車站在單位時間內(nèi)內(nèi)售出火車票的數(shù)量比
【總結(jié)】激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)考試內(nèi)容考試要求生命活動的調(diào)節(jié)1、植物的感應(yīng)性1)列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象a2)描述植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史,體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程a2、人體生命活動的調(diào)節(jié)1)知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能a2)列舉激素對人體生命活動調(diào)節(jié)的作用a3)以體溫調(diào)節(jié)
2024-11-07 01:52
【總結(jié)】松鼠法國布豐松鼠布豐整體感知合作學(xué)習(xí)思維拓展揣摩運用作者簡介(1707——1788)法國博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好自然科學(xué)。他用了40年時間完成了36卷的《自然史》。返回首頁布豐
2024-11-18 18:34
【總結(jié)】?Content知識要點能力要求神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、理解形成膜電位的生物學(xué)基礎(chǔ)、動作電位的形成其原因激素的作用反射活動的基本原理人腦的高級功能
2025-01-05 15:33
【總結(jié)】二神經(jīng)調(diào)節(jié)——神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式(1)神經(jīng)纖維——傳導(dǎo)(2)神經(jīng)元之間——傳遞1.反射?。玻d奮的傳導(dǎo)?(1)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)?(2)神經(jīng)元之間的傳遞靜息時靜息電位:外正內(nèi)負(fù)++++----++--++--(
2025-01-05 21:53
【總結(jié)】現(xiàn)象:綠色的臺燈不亮。綠色臺燈為什么會不亮?可能燈泡壞了;可能開關(guān)壞了;可能導(dǎo)線斷了;可能插頭沒插好;可能……先檢驗……再檢驗……給綠燈換上新燈泡,綠燈亮了。觀察黃燈的燈泡。原來是燈泡的燈絲斷了。提出猜想建立假設(shè)制定計劃
2024-11-18 18:41
【總結(jié)】第1節(jié)生物與非生物蝸牛的生活環(huán)境溫暖陰暗潮濕的地方,蝸牛適宜生活的溫度環(huán)境:5oC--30oC蝸牛的食物植物的根、葉和葉芽練習(xí)使用放大鏡放大鏡的使用將物體放在放大鏡的前方,前后移動物體,以獲得大而清晰的圖象。如果所要觀察的物體不能移動,可以同時移動觀察者的頭部和放大鏡,以獲得大而清晰的圖象眼睛
2024-11-19 06:24