【總結】1、唐太宗任命富于謀略的和善斷大事的做宰相,還重用敢于直言的。2、武則天愛惜人才,破格提拔許多人才,如。3、唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的等人當宰相。4、唐玄宗統(tǒng)治后期,任用奸臣,導致以、為首的叛亂,唐朝由盛轉衰。房玄齡
2025-11-09 20:37
【總結】繁盛一時的隋朝教學目標1、掌握隋朝統(tǒng)一的歷史條件、隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟繁榮的局面,大運河的開通及其作用。2、國家的統(tǒng)一、安定,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展。隋朝的大運河是古代世界上最長的運河,它的開通,不僅促進了南北經(jīng)濟交流,而且反映了我國古代勞動人民勤勞、刻苦的品質和聰明才智,值得我們引以為驕傲。3、隋朝大運河的開鑿顯示了我國古代勞動人民
2024-12-08 01:51
【總結】第十二課蒙古的興起和元朝的建立成吉思汗建立蒙古政權鐵木真統(tǒng)一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭情景:星天旋轉,諸國爭征,……沒有逃避地方,
2025-08-05 19:28
【總結】四大發(fā)明造紙術火藥印刷術指南針西漢發(fā)明東漢改進隋唐雕版印刷北宋活字印刷唐朝煉丹家宋元火藥武器戰(zhàn)國發(fā)現(xiàn)原理北宋航海運用醫(yī)藥春秋戰(zhàn)國扁鵲四診法秦漢張仲景
2024-11-30 07:05
【總結】第17課君主集權的強化女真人草原獵狼女真來源于唐代的黑水靺鞨。其中建州女真原以漁獵為生,應常與漢人接觸,接受了漢族先進的生產(chǎn)技術,并經(jīng)常由明朝輸入鐵制的生產(chǎn)工具、耕牛等,因此,已經(jīng)有了相當發(fā)達的農(nóng)業(yè)。一、滿洲的興起和清朝的建立努爾哈赤皇太極努爾哈赤思考:努爾哈赤的功績是什么
2025-11-10 03:50
【總結】今天的家庭和過去的家庭有哪些不同?寬袍大袖窄衣小袖這僅僅是服飾本身的變化那么簡單嗎?從唐代婦女衣裙飄逸、低領薄衫、雍容華貴的風貌能看出唐代是一個怎樣的社會?民國清朝現(xiàn)代高坐席地而坐低坐◆每個學習小組可以確定日常學習和生活中某個熟悉的事物或現(xiàn)象,討論它的歷史發(fā)展
2024-12-08 00:56
【總結】蒙古(元)1271年,忽必烈建立元朝,后定都大都元第11課元朝的統(tǒng)治人教版七年級下冊翠巒三中劉紅芹學習目標;;管轄的歷史史實,以及元朝管理西藏的機構。。一、元朝的疆域與漢唐時期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?元朝疆域超越漢唐時期。今天的新
2024-11-22 01:25
【總結】故宮平面圖午門太和殿角樓漢白玉欄桿云龍階石明朝北京城平面圖宮城皇城京城外城明長城秦
【總結】西夏契丹(遼)北宋回憶:兩宋時期我國北方先后出現(xiàn)了那幾個少數(shù)民族政權?吐蕃諸部西夏金蒙古①12世紀時,蒙古人民過著怎樣的生活?②誰改變了這一狀況?鐵木真③他被尊稱為什么?成吉思汗④他有什么貢獻?統(tǒng)一蒙古,于1206年建立蒙古國2、“
2024-12-07 21:05
【總結】永安中學周遂鵬目錄高超的建筑水平雕版印刷術的發(fā)明光耀千古的詩壇知識網(wǎng)絡課堂練習還沒猜到它叫什么名字?七百多年后,歐洲人才建成類似的橋。它就是聞名中外的趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋
2025-11-09 18:22
【總結】“溫故而知新”我們上學期學習了人類社會的前兩個歷史階段,是哪兩個階段?史前時代、農(nóng)耕文明時代第一課工商業(yè)的興起閱讀課本P4,對比圖5-1和5-2,思考:手工作坊和手工工場有何不同特點?工業(yè)文明的來臨第五單元思考:手工作坊和手工工場有何不同特點?手工作坊:規(guī)模小、產(chǎn)量小;組織形式以家庭為主,有時收一兩個學徒。
2025-11-10 11:30
【總結】第一節(jié)尿的形成和排出振興中學陳福桂代謝廢物的3條主要排出途徑:呼吸系統(tǒng)汗液尿液二氧化碳少量水部分水少量無機鹽尿素大部分水大部分尿素無機鹽討論:,由此可見泌尿系統(tǒng)主要是由哪些器官組成的?,
2024-11-26 20:30
【總結】中小學課件第12課蒙古族的興起和元朝統(tǒng)一全國中小學課件教學目標:,了解蒙古族的興起、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和建立政權。忽必烈建立元朝。、元朝的行省制度和實施、經(jīng)濟的恢復和發(fā)展(交通、都市)使學生認識到國家的統(tǒng)一進一步促進民族的融合。。自學指導:?1、成吉思汗的主要政績??2、元朝建立的時
2024-12-08 02:52
【總結】刻苦堅毅的牧民學習目標:1、了解蒙古族的興起、知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古和建立政權、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗爭。2、知道元朝的統(tǒng)一、元朝的行省制度、回族的形成3、了解元朝的疆域。蒙古統(tǒng)一前,草原上的爭戰(zhàn)情景:?星天旋轉,諸國爭戰(zhàn)
2024-12-07 15:32
【總結】面對1929—1933年的世界經(jīng)濟大危機,美國和德、意、日等國采取了怎樣的對策?答:由于各帝國主義國家的歷史特點不同,政治經(jīng)濟條件不同,因此在世界經(jīng)濟危機的打擊下,尋找擺脫危機的出路也不同,美國總統(tǒng)為維護壟斷資產(chǎn)階級的利益,通過實行()擺脫了危機;德、意、日則走()的道路。想一想
2025-11-10 14:57