【總結(jié)】丞相名垂汗簡(jiǎn)青,書(shū)臺(tái)猶在誰(shuí)復(fù)登?出師一表真名士,千載誰(shuí)堪伯仲間?教學(xué)目標(biāo):1、讀準(zhǔn)字音,熟讀成誦。2、注意詞語(yǔ)的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對(duì)子的殷殷期望。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無(wú)以明志
2025-11-09 19:19
【總結(jié)】劉東駱駝賦猝然蹂躪浩瀚苦澀.了解字.思考文后作業(yè)題:文后作業(yè)2又一年了我的愛(ài)在這樣的季節(jié)里萌芽給你的愛(ài)一直很安靜偶爾寫(xiě)詩(shī)來(lái)引起你的關(guān)心原來(lái)緣分是用來(lái)說(shuō)明相遇是多么美好的一件事情給你一個(gè)傾訴的空間,
2025-11-10 09:40
【總結(jié)】舒特斯曼散讀課文,思考:全文寫(xiě)了幾個(gè)場(chǎng)面?這幾個(gè)場(chǎng)面中的人物是如何刻畫(huà)的?有無(wú)共同點(diǎn)?
2025-11-10 10:28
【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)知識(shí)歸類一作者作品?1魯迅是偉大的______家?!犊滓壹骸愤x自魯迅的短篇小說(shuō)集《》,我們還學(xué)習(xí)過(guò)他的散文《》《》,這些文章選自他的散文集《》。?2《音樂(lè)迷楊科》?作者是(國(guó)別)作家,曾獲
2024-12-08 11:02
【總結(jié)】幾何概率1、如圖,圓盤(pán)被等分成六個(gè)扇形,轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),等停下時(shí),指針指向每個(gè)區(qū)域的概率各是多大?你的依據(jù)是什么?654321●如圖圓盤(pán)被分成四個(gè)扇形,其圓心角度數(shù)的比是1:2:3:4.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),等停下時(shí)怎樣求指針指向每個(gè)區(qū)域的概率呢?4321如圖,在數(shù)軸上0到60之間任取一點(diǎn),那么該點(diǎn)落在
2025-11-09 17:53
【總結(jié)】羅丹,走路的人,,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十三分。,猜猜看圖中雕塑是哪個(gè)時(shí)期的作品?,哪些是文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑作品?,哪些是現(xiàn)代的雕塑作品?,1,2,3,4,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十三分...
2025-10-11 21:23
【總結(jié)】14“軍神〞,,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十八分。,14“軍神〞,1、神話中的人物2、特別高超或出奇,令人驚異的3、精神、精力4、聰明、機(jī)靈,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十八分。,敬愛(ài)的劉伯承元...
2025-10-11 21:25
【總結(jié)】露教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解本詩(shī)作者;本詩(shī)特點(diǎn):優(yōu)美、形象、凝練的語(yǔ)言;象征手法。過(guò)程與方法:朗讀背誦法,了解詩(shī)人所抒發(fā)的感情;聯(lián)想想象法,領(lǐng)悟詩(shī)的主旨。情感態(tài)度與價(jià)值觀:任何物體都有其存在的價(jià)值,就像李白所說(shuō)的那樣:“天生我材必有用”,不要妄自菲薄,要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)象征手法;體會(huì)詩(shī)語(yǔ)言優(yōu)美、形象、凝練的
2024-12-08 05:24
【總結(jié)】黃繼光,,第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)一分。,?黃繼光??哈爾威船長(zhǎng)??斷尺?給予的故事——?一壺水??給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)?,這幾篇文章表現(xiàn)的共同主題是什么?,舍己為人,第二頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)一分。...
2025-10-11 21:26
【總結(jié)】1、自讀課文,了解故事情節(jié),并復(fù)述故事。3、理解作者對(duì)主人公人性美的歌頌。2、學(xué)習(xí)巧用懸念安排故事情節(jié)的寫(xiě)法。歐·亨利(1862—1910),美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家。代表作有《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩(shī)》、《最后的藤葉》等。由于他描寫(xiě)的生
2025-11-10 14:57
【總結(jié)】《流星》教案教學(xué)目標(biāo):了解科幻小說(shuō)的特點(diǎn);了解心理描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用,并學(xué)會(huì)在寫(xiě)作中運(yùn)用這種寫(xiě)法。:熟讀課文,理清文章的脈絡(luò)層次;仔細(xì)研讀重要語(yǔ)段,學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的語(yǔ)言。:分析人物形象,學(xué)習(xí)凌偉堅(jiān)忍的性格。作者作品韓松,1969年出生于重慶,本科就讀于西南師范大學(xué)外語(yǔ)系,碩士畢業(yè)于武漢大學(xué)新聞學(xué)院。19
2024-12-08 23:40
【總結(jié)】《哨子》教案教學(xué)步驟]一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)課文《哨子》,作者富蘭克林是美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的民主主義者,科學(xué)家。他在研究大氣電方面有貢獻(xiàn),發(fā)明了避雷針。他年輕時(shí)注意培養(yǎng)美德,要求自己每天晚上自省日間的某些過(guò)失,這種嚴(yán)格要求自己的精神是很可貴的。二、指導(dǎo)預(yù)習(xí)。①提示預(yù)習(xí)要點(diǎn):A、本文的論點(diǎn)是什么?B、本文
2024-12-08 09:22
【總結(jié)】Lesson12Revision1Myw_____isover60kilos,haveyouw______yourselflately?2Helivesinah_________house.3Dannywantstobethechampionofs_________ononefoot.4Hep
2025-11-10 07:03
【總結(jié)】教士貴族資產(chǎn)階級(jí)工人農(nóng)民第一等級(jí)第二等級(jí)第三等級(jí)1、法國(guó)社會(huì)等級(jí)制度起因封建王朝的專制統(tǒng)治封建等級(jí)制度資本主義發(fā)展束縛矛盾(1)導(dǎo)火線:三級(jí)會(huì)議的召開(kāi)(2)開(kāi)始:攻占巴士底獄()(3)重要文獻(xiàn)《人權(quán)宣言》人生來(lái)自由,
2025-11-10 07:02
【總結(jié)】Lesson9BeaChampion!通過(guò)詹妮和布萊恩的對(duì)話學(xué)會(huì)并掌握歐美國(guó)家的致謝用語(yǔ),并了解在社交場(chǎng)合如何使用。同時(shí),也要掌握表示建議的交際用語(yǔ)。ordinary,champion,taketurns,holdaworldrecordmorethansomed
2025-11-10 01:42