住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)發(fā)展歷程-wenkub
2023-04-03 17:32:16 本頁(yè)面
【正文】 師培養(yǎng)考核試行辦法》，住院醫(yī)師的培訓(xùn)考核工作開(kāi)始正式展開(kāi)。 ?注重對(duì)住院醫(yī)師實(shí)際操作能力的考核。有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題與偏差，保證培訓(xùn)質(zhì)量。 ? 加拿大 則是要在培訓(xùn)結(jié)束之后，接受由加拿大皇家醫(yī)學(xué)院考試委員會(huì)組織的包括筆試、口試和技能考試的全國(guó)統(tǒng)一考試，合格后頒發(fā)合格證書(shū)。 2 學(xué)術(shù)資源 國(guó)外住院醫(yī)師培訓(xùn)特點(diǎn) 3 學(xué)術(shù)資源 國(guó)外住院醫(yī)師培訓(xùn)特點(diǎn) ?19世紀(jì)末，德國(guó)首先提出住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的概念 ?1876年，美國(guó)開(kāi)始探索住院醫(yī)師培訓(xùn)制度 ?1992年，美國(guó)建立了以授予專(zhuān)科證書(shū)為目標(biāo)的考試程序 4 學(xué)術(shù)資源 國(guó)外住院醫(yī)師培訓(xùn)特點(diǎn) ?發(fā)達(dá)國(guó)家住院醫(yī)師培養(yǎng)的 初始階段 考核與評(píng)估 ? 美國(guó)醫(yī)學(xué)院在校學(xué)生需通過(guò)第一及第二步美國(guó)醫(yī)師資格考試，才有資格申請(qǐng)住院醫(yī)師培訓(xùn)。 ? 與美國(guó)相似，德國(guó) 6年高等醫(yī)學(xué)教育期間要通過(guò) 3個(gè)階段的全國(guó)統(tǒng)一國(guó)家醫(yī)師資格考試，再經(jīng)過(guò) 18個(gè)月的注冊(cè)前住院醫(yī)師培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，成為完全注冊(cè)住院醫(yī)師。 ? 日本 醫(yī)師資格是通過(guò)書(shū)面、口試和實(shí)際操作三部分考試來(lái)確認(rèn)的。 7 學(xué)術(shù)資源 國(guó)外住院醫(yī)師培訓(xùn)考核評(píng)價(jià) 共同特點(diǎn) ?在培訓(xùn)過(guò)程中都通過(guò)安排統(tǒng)一的考試來(lái)保證培訓(xùn)的質(zhì)量。 8 學(xué)術(shù)資源 我國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn) 發(fā)展歷程 9 學(xué)術(shù)資源 ?1921年北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院首次實(shí)行并提出了嚴(yán)格的“ 24小時(shí)住院醫(yī)師負(fù)責(zé)制和總住院醫(yī)師負(fù)責(zé)制”。 11 學(xué)術(shù)資源 ?1987年，衛(wèi)生部科教司開(kāi)始在衛(wèi)生部部分部屬高等學(xué)校和一些省、市進(jìn)行了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試點(diǎn)工作。 ? 1999年頒發(fā)了《臨床藥師規(guī)范化培訓(xùn)大綱》和《全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》，我國(guó)住院醫(yī)師培訓(xùn)考核工作開(kāi)始逐漸走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道。 20個(gè)省、市制定了培訓(xùn)考核的相關(guān)配套政策和實(shí)施辦法。 ?開(kāi)始在全國(guó)推行專(zhuān)科醫(yī)師培訓(xùn)工作。 （三）臨床研究生畢業(yè)人員須經(jīng)培訓(xùn)基地進(jìn)行臨床實(shí)踐 能力考核，根據(jù)考核結(jié)果和既往參加臨床實(shí)踐 的時(shí)間，確定其應(yīng)進(jìn)入的培訓(xùn)階段和年限。尊重病人的合法權(quán)益。掌握重點(diǎn)傳染病基本防治知識(shí)，能及時(shí)、正確報(bào)告?zhèn)魅静〔±?。除法定?jié)、假日和公休時(shí)間外，培訓(xùn)期間病、事假超過(guò)三個(gè)月者，培訓(xùn)期限延長(zhǎng)一年。 27 學(xué)術(shù)資源 培訓(xùn)內(nèi)容 （一）住
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