【總結(jié)】現(xiàn)代學校制度建設與學校發(fā)展北京師范大學聽課筆記報告的主要內(nèi)容一、現(xiàn)代學校制度實驗研究的背景分析二、現(xiàn)代學校制度實驗研究的目標、價值追求三、主要概念的界定四、現(xiàn)代學校制度的基本特性五、現(xiàn)代學校制度的基本功能六、現(xiàn)代學校制度實驗研究的重點一、現(xiàn)代學
2025-03-15 21:04
【總結(jié)】第一篇:心理輔導室的建設方案 XX中學心理輔導室的建設方案 中學心理健康教育,是提高中學生心理素質(zhì)、促進其身心健康和諧發(fā)展的教育,是進一步加強和改進中學德育工作、全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分。中...
2024-11-19 01:17
【總結(jié)】第一篇:紅廟中心學校心理健康輔導站工作制度 紅廟中心學校心理健康輔導站工作制度 一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗、按時下崗。 二、輔導人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。 三、...
2025-10-08 18:49
【總結(jié)】員工心理輔導計劃EAP(EmployeeAssistanceProgram)構建和諧社會蘇州大學臨床心理研究所顧問、特約研究員蘇州尚想心理咨詢服務有限公司顧問上海市神康科技公司EAP軟件開發(fā)部高級顧問楊健身主任醫(yī)師企業(yè)員工心理幫助計劃
2025-01-01 13:51
【總結(jié)】 學校心理輔導匯報寶山信息公開 招寶山街道2010年度信息公開工作情況匯報 規(guī)范開展行政執(zhí)法和政府信息公開工作是保障廣大群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權,加快推進服務型政府建設的一項重要工作。今年以...
2025-09-17 09:55
【總結(jié)】第一篇:自考06054學校心理輔導名詞解釋 現(xiàn)代學校心理輔導名詞解釋 1、學校心理輔導:學校心理輔導,指教育者運用心理學、教育學、社會學、行為科學乃至精神醫(yī)學等多種學科的理論與技術,通過集體輔導、...
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】《學校團體心理輔導》指導手冊一、團體輔導的理論基礎二、團體輔導活動的操作程序與注意事項三、學生團體輔導活動介紹一、團體輔導的理論基礎(一)什么是團體輔導團體:是由兩個以上的人組成的,為了達到共同的目標,相互依存、彼此間互動的人群結(jié)合體。團體的特征:有一定規(guī)模,成員具有共識,彼此互動,有團體規(guī)范。團體輔導:是通過團體內(nèi)人際互動以幫助個人的歷程。團體輔導的基本原理
2025-07-18 02:05
【總結(jié)】 學校心理輔導教師述職報告 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:學校心理輔導教師的工作制度第二篇:學校心理輔導的具體形式第三篇:學校心理輔導案例第四篇:學校團體心理輔導存在的...
2025-01-17 06:33
【總結(jié)】學校團體心理輔導理論與技術林翅??谑薪逃芯颗嘤栐航逃睦韺W高級講師國家心理咨詢師海南省中小學心理健康學會副秘書長海南省社會心理學會常務理事海口市中小學心理健康教育指導中心副主任Tel:66293115(辦)13976389609一、學校團體心理輔導概述二、學校團體心理輔導
2025-01-08 12:29
【總結(jié)】心語小屋心理輔導教師工作責任制度一、熱愛學校心理健康教育工作,愿意為學校心理健康教育工作的開展奉獻時間和精力,恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。二、心理輔導教師必須持證上崗,必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓,能為學生提供個別心理輔導。三、心理輔導教師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導原則,認真做好來訪者的接待工作,完成輔導記錄。四、守時守信,熱情服務,讓自己的工作真
2025-04-13 11:24
【總結(jié)】心理輔導室工作制度一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗、按時下崗。二、輔導人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。三、輔導人員在咨詢或者輔導時,須學會傾聽,做好記錄。四、輔導人員在分析問題時,要做到客觀、仔細、耐心。五、輔導人員要及時整理來訪者的材料,并做好分析與總結(jié)。六、輔導人員要為來訪者嚴守個人秘密,違者后果自負。
2025-04-24 14:45
【總結(jié)】縣市輔導策略—以臺北市國民教育輔導團國小英語組為例臺北市長春國民小學校長王慧珠臺北市國小英語教育政策一路走來?起步階段:82學年度?試辦階段:86學年度(19所三年級)?推廣階段:87學年度(三.四年級)?實施階段:88-89學年度(中高年級)?全面實施階段
2025-03-05 12:04
【總結(jié)】心理輔導室工作制度一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗、按時下崗。二、輔導人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。三、輔導人員在咨詢或者輔導時,須學會傾聽,做好記錄。四、輔導人員在分析問題時,要做到客觀、仔細、耐心。五、輔導人員要及時整理來訪者的材料,并做好分析與總結(jié)。六、輔導人員要為來訪者嚴守個人秘密,違者后果自負。七
2024-11-10 11:36
【總結(jié)】1幼兒心理特點·常見問題·幫助策略陳青萍陜西師范大學Collegeofpsychology,ShaanxiNormalUniversity一、幼兒心理發(fā)展基本認識2幼兒心理發(fā)展特征幼兒3~7歲。此期語音
2025-01-14 01:50
【總結(jié)】 第1頁共18頁 心理輔導室的建設方案 中學心理健康教育,是提高中學生心理素質(zhì)、促進其身心健 康和諧發(fā)展的教育,是進一步加強和改進中學德育工作、全面推 進素質(zhì)教育的重要組成部分。中學生正處在...
2025-09-10 19:38