1040流程圖及結(jié)構(gòu)圖-wenkub
2023-04-01 19:19:42 本頁(yè)面
【正文】 三步 輸出ｍ 舉例說(shuō)明 第三步中是什么邏輯結(jié)構(gòu)？怎樣用程序框圖表達(dá)？ 條件結(jié)構(gòu) 舉例說(shuō)明： 是 否 第三步 舉例說(shuō)明 第四步中是什么邏輯結(jié)構(gòu)？怎樣用程序框圖表達(dá)？ 循環(huán)結(jié)構(gòu) 舉例說(shuō)明 第二步 第三步 輸出 否 2)f( 2 ?? xx輸入誤差 的初值 ? 21, xx 0)(221???mfxxm是 否 輸出ｍ 1( ) ( )f x f m o??mx ?1是 否 mx ?2120xxfm????或（ ） ？是 否 圖書(shū)館借書(shū)流程圖： 入庫(kù) 出庫(kù) 找書(shū) 借書(shū) 閱覽 還書(shū) 醫(yī)院里的“ 診病流程圖 ” 掛號(hào) 就診 持處方到劃 價(jià)處劃價(jià) 到收費(fèi)處繳費(fèi) 取藥或注射 持化驗(yàn)單或檢查單 到收費(fèi)處繳費(fèi) 到相應(yīng)科室化驗(yàn) 或檢查 持住院?jiǎn)蔚绞召M(fèi) 處辦理住院手續(xù) 住院 在考試之前咨詢考試事宜 .如果是新考生 ,需要填寫(xiě)考生注冊(cè)表 ,領(lǐng)取考生編號(hào) ,明確考試科目和時(shí)間 ,然后繳納考試費(fèi) ,按規(guī)定時(shí)間參加考試 ,領(lǐng)取成績(jī)單 ,領(lǐng)取證書(shū)；如果不是新考生，則需出示考生編號(hào)，明確考試科目和時(shí)間 ,然后繳納考試費(fèi) ,按規(guī)定時(shí)間參加考試 ,領(lǐng)取成績(jī)單 ,領(lǐng)取證書(shū)。 第三步：明確考試科目和時(shí)間 第四步：交納考試費(fèi) 第五步：按規(guī)定時(shí)間參加考試 第六步：領(lǐng)取成績(jī)單 第七步：領(lǐng)取證書(shū) 咨詢考試事宜 是否新考生 填寫(xiě)考生注冊(cè)表 領(lǐng)取考生號(hào) 出示考生編號(hào) 明確考試科目和時(shí)間 交納考試費(fèi) 按規(guī)定時(shí)間參加考試 領(lǐng)取成績(jī)單 領(lǐng)取證書(shū) 是 否 動(dòng)手 開(kāi)始 i=1 sum=0 i=i+1 sum=sum+i i≤100? 輸出 sum 結(jié)束 否 是 1+2+3+….+100=? 第一步 : i=1 第二步 : Sum=0 第三步 : 若滿 i=100, 則執(zhí)行下一步（進(jìn)入循環(huán)）， i超過(guò) 100轉(zhuǎn)到第六步，即退出環(huán)。 工序流程圖 思考 ： 按照這個(gè)工序流程圖，一件成品可能經(jīng)過(guò)幾道 加工和檢驗(yàn)程序？哪些環(huán)節(jié)可能導(dǎo)致廢品產(chǎn)生？ 。 探究： 某 “ 兒童之家 ” 開(kāi)展親子活動(dòng)，計(jì)劃活動(dòng)步驟如下： 首先 ，兒童與家長(zhǎng)按事先約定時(shí)間來(lái)到 “ 兒童之家 ” 。 最后 ，啟導(dǎo)員填寫(xiě)服務(wù)跟蹤表。 當(dāng) x=24/5,y=1時(shí) zmax=53/5 ∴ zmin=5/3。 一、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)圖： 二、結(jié)構(gòu)圖題型： 題型一、首先要確定組成結(jié)構(gòu)圖的基本要素，然后通過(guò)連線來(lái)標(biāo)明各要素之間的關(guān)系。 三、繪制結(jié)構(gòu)圖 先確定組成
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1