【總結(jié)】“做功”與“做工”紋絲不動(dòng)!!真辛苦活動(dòng)1:找出活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):找出下列活動(dòng)中的共同點(diǎn):sFFFs物理學(xué)中的’功’吸收了一種“貢獻(xiàn)”和“成效”意思在
2024-11-18 06:54
【總結(jié)】提出問(wèn)題通過(guò)對(duì)不同機(jī)械的研究,我們注意到:1.利用動(dòng)滑輪提升重物可以省力,但手拉繩移動(dòng)的距離比重物上升的距離長(zhǎng);2.用掃帚掃地,雖然費(fèi)力,但手只需運(yùn)動(dòng)較小的距離,就可使掃帚在地上掃過(guò)一大片.說(shuō)明:省力的機(jī)械費(fèi)距離,省距離的機(jī)械費(fèi)力.問(wèn)題:有沒(méi)有既省力又省距離的機(jī)械呢?(一)功1、含義:在物理學(xué)上,把
2024-11-17 13:28
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一、江河水流能1、水能主要指江河水流能,是我國(guó)的第三大能源。2、江河水流能來(lái)自太陽(yáng)輻射能,是可再生能源。由于太陽(yáng)的輻射,使地球表面的水不斷蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣在空中凝結(jié)后又以降水的形式降落在陸地上匯集成江河,江河水在重力的作用下,由高處向低處流
2024-11-25 22:07
【總結(jié)】第三節(jié)水能和風(fēng)能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.常識(shí)性了解水能和風(fēng)能的利用。2.知道水能和風(fēng)能是清潔能源,在使用中的能量轉(zhuǎn)化和我國(guó)使用能源的概況。————————行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號(hào)筆將行為動(dòng)詞畫(huà)上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。各小組長(zhǎng)將各知識(shí)模塊中不能解決的問(wèn)
2024-12-09 15:38
【總結(jié)】試一下:把一桶水提到桌上人們最早對(duì)力的認(rèn)識(shí),就是從肌肉的緊張感覺(jué)中得到的。有什么感覺(jué)?探究:一、力是什么?運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴漁翁拉漁網(wǎng)大象壓蹺蹺板推土機(jī)推土同名磁極互相排斥帶電橡膠棒吸引紙屑運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴漁翁拉漁網(wǎng)大象壓蹺蹺板
2025-08-05 02:39
【總結(jié)】八年級(jí)物理下冊(cè)(JK)
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-18 20:22
【總結(jié)】4.機(jī)械效率想一想1、做功的兩個(gè)必要因素及計(jì)算公式、單位。2、功的原理是什么?算一算直接用手把100N的物體提高2m所作的功是多少?若通過(guò)一動(dòng)滑輪用60N的拉力也把這一重物提高2m,拉力做的功是多少?W1=100N×2m=200JW2=60N
【總結(jié)】知識(shí)回顧2、功的計(jì)算式是什么?3、你如何理解功的原理?1、什么是功?第四節(jié)機(jī)械效率你會(huì)選哪種方法呢?想想議議123123對(duì)沙子做功對(duì)桶做功克服人的重力做功對(duì)沙子做功對(duì)桶做功對(duì)滑輪做功對(duì)沙子做功
2024-11-17 22:33
【總結(jié)】推汽車(chē)舉重拉彈弓壓跳板一、力是什么推、拉、舉、壓感受力活動(dòng)一同學(xué)們利用手中的器材,動(dòng)一動(dòng)手,你認(rèn)為哪些操作可能存在力的作用?并將其寫(xiě)在學(xué)案上。你能給力寫(xiě)個(gè)定義嗎?力是物體對(duì)物體的作用物體另一物體作用施力物體受力物體力是物體對(duì)
2024-11-18 20:01
2024-11-19 05:06
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】第2節(jié)液體的壓強(qiáng)?第一課時(shí)認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)新課引入:帕斯卡實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他找來(lái)一個(gè)大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了溫故知新1、什么是壓力?壓力
2024-11-19 16:19
【總結(jié)】思維導(dǎo)圖機(jī)械能一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。這個(gè)物體的能量就越大,它能夠做的功就越多。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你都知道哪些形式的能量?看誰(shuí)知道的最多?光能風(fēng)能電能熱能以上三例在運(yùn)動(dòng)形式上有什么共同特點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)的物
2024-11-17 09:10