【總結(jié)】第一篇:第四單元試卷人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元試卷 一、看拼音,寫詞語(yǔ)(5分) xīshēng kǒushào shāohǔi kǎixuán gòngxiàn 二、我會(huì)給正確的讀音打...
2025-10-16 10:27
【總結(jié)】執(zhí)著追求真理、勇于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略全神貫注的羅丹勤奮專注、畫技高超的聾啞青年執(zhí)著、勤勞的父親交際內(nèi)容?⑴身邊有很多值得敬佩的人,說(shuō)一說(shuō),你最敬佩的人是誰(shuí)??⑵值得你敬佩的是什么?(好的品質(zhì))?⑶舉具體事例表現(xiàn)出值得你所敬佩的品質(zhì)。(事例要簡(jiǎn)潔完整,語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確)?⑷如果你
2025-11-09 17:31
【總結(jié)】描寫我們的校園用眼--看用鼻--聞?dòng)枚?tīng)用手--摸用口--嘗1、觀察2、感受感覺(jué)想象復(fù)習(xí):寫好寫景作文小溪“嘩啦啦”地從翠綠的山林間流出來(lái),滑過(guò)長(zhǎng)滿暗綠色青苔的石頭,瀉到那小小的深潭里。潭水清澈見(jiàn)底,許多小蝦小魚在潭里自由地游動(dòng),只要用手輕輕一拍
2025-11-09 21:03
【總結(jié)】怎樣寫好導(dǎo)游詞四年級(jí)第五單元作文導(dǎo)游詞結(jié)構(gòu)?第一段:?jiǎn)柡虼蠹?介紹自己+告訴游客旅游目的地?第二段:介紹你要介紹的世界遺產(chǎn)概況:建筑時(shí)間、建筑用途、歷史地位?第三段:具體介紹世界遺產(chǎn)的一兩處景物、或者一兩處特點(diǎn)?第四段:提醒游客注意事項(xiàng),并提出感謝天壇導(dǎo)游詞各位游客,你們好!今天
2025-11-09 21:02
【總結(jié)】1、按一定的順序進(jìn)行觀察。2、觀察時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致,抓住景物的特點(diǎn)。3、可以從不同角度去觀察(如視覺(jué)、嗅覺(jué)、形、色、味、聲等)。4、只有觀察中融入自己的真情實(shí)感,才能發(fā)現(xiàn)美。1、按一定的順序來(lái)寫。2、選擇有代表性的景物作細(xì)致描繪,寫時(shí)要抓住景物的特點(diǎn)來(lái)
【總結(jié)】生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)?!仔宋覀兗鹊绞郎献吡艘坏溃偷谜湎膬r(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)?!?7、觸摸春天誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。18、永生的眼睛在這一刻,我真正
【總結(jié)】習(xí)作七怎樣才能展現(xiàn)人物的品質(zhì)通過(guò)具體事例怎樣才能把事例寫具體通過(guò)細(xì)節(jié)描寫怎樣才能描寫細(xì)致動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理爸爸今天是我的生日,媽媽買回來(lái)一個(gè)蛋糕,放在沙發(fā)上后,去廚房做飯了。不一會(huì),爸爸回來(lái)了,把包往桌面上一放,直接倒在沙發(fā)上。但他立刻跳了起來(lái),大叫一聲,手一摸屁股,全是奶油。媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲,知
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)第七單元習(xí)作我最敬佩的一個(gè)人405班執(zhí)教人:王超說(shuō)一說(shuō)你最敬佩的人是誰(shuí)?他(她)有什么特點(diǎn)值得你敬佩?寫人的成語(yǔ)外貌描寫:亭亭玉立、風(fēng)華正茂、文質(zhì)彬彬、儀表堂堂、格外健壯、外貌丑陋、舉止文雅、汗流浹背、面呈菜
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文習(xí)作,要求我們寫一篇有關(guān)“大自然中的啟示”?首先我們了解這次習(xí)作的要求:選擇對(duì)某一種動(dòng)物、植物或自然現(xiàn)象的進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn),把觀察發(fā)現(xiàn)中的活動(dòng)經(jīng)過(guò)、親身感受和體驗(yàn)寫出來(lái)。這次作文要求表現(xiàn)出熱愛(ài)自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奧秘的精神風(fēng)貌。寫作思路提示:?大自然是我們賴以生存的家園,它教會(huì)我們?cè)鯓由?/span>
2025-11-09 17:30
【總結(jié)】校園環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告寫作順序:原因調(diào)查分析結(jié)論建議是什么原因使你想去調(diào)查校園環(huán)境衛(wèi)生?你是用什么方法去調(diào)查的?發(fā)現(xiàn)了什么?分析你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能是什么導(dǎo)致的?校園環(huán)境衛(wèi)生變差的原因主要有哪些?面對(duì)這些問(wèn)題,你有哪些建議?原因:我的學(xué)校非常美麗,我愛(ài)我的校園。但是,最近我不時(shí)會(huì)
【總結(jié)】語(yǔ)文園地(八)(想象作文)在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,寫一篇想象作文。可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫科幻故事。想象要豐富,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,題目自己定。寫好以后認(rèn)真讀一讀,改一改。讓我們展開(kāi)想象的翅膀,放飛美好的愿望……未來(lái)世
【總結(jié)】習(xí)作——語(yǔ)文園地七我敬佩的一個(gè)人?在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽,也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位,通過(guò)具體事例,夸夸他們執(zhí)著追求的精神。如果你覺(jué)得他的其他品質(zhì)令你敬佩,也可
【總結(jié)】高爾基給兒子的一封信四年級(jí)第七單元作文親愛(ài)的兒子彼什可夫:你好!你回去了,可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。要是你無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì)多么愉快呀!那時(shí)候,你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子 大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次,在中國(guó)人的臉上,寫下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失...
2025-10-12 06:52
【總結(jié)】黃秋桃制作人教課標(biāo)版第八冊(cè)第三單元作文1.蝙蝠能在夜里飛行的秘密蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前擠進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。我的發(fā)現(xiàn)展示臺(tái)蜘蛛的高明之