【正文】
教師總結(jié)。 教學(xué)重點: 能正確清晰地演唱歌曲《白樺林好地方》; 難點: 歌曲最后一句的節(jié)奏;歌曲的表演及創(chuàng)編。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué): 播放理查德 .克萊德曼鋼琴曲《童年的回憶》 師:這個音樂會讓你想到哪些美好的事物? 學(xué)生交流 師:好,今天何老師就要帶領(lǐng)同學(xué)們走出 中國的大門,走進楓葉之邦 —— 加拿大,去感受一下那兒的美麗景色 —— 二、激趣鋪墊,感受情緒: 師:要想進入這扇通往加拿大的大門,就必須先來玩一玩專門為游人準備的有趣的跳格子游戲,找對了,跳對了,你才能進去 —— 2∕ 2 X X X X X ︳ X X X X X︱ X X X X X ︱ 蓬 得得 蓬 蓬,蓬 得得 蓬 蓬 蓬 得得 蓬 蓬, X — — — ︳ X — X — ︱ X — — — ︳ X — — — ‖ 蓬