【總結(jié)】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記不同的生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型,描述各類(lèi)型的特點(diǎn)。2、能分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素。3、收集和交流有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的資料,培養(yǎng)分析和處理資料的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):閱讀、識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的概念。難點(diǎn):圖解生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用的關(guān)系,運(yùn)用形象思維和邏輯思維相結(jié)合的方法加深對(duì)生態(tài)系統(tǒng)概念的理
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】第一單元§(上)2020班級(jí):姓名:評(píng)閱:學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷(2)說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的組成部分(3)食物鏈的概念及判斷自主學(xué)習(xí):1、生態(tài)系統(tǒng)的概念(1)在
【總結(jié)】第一章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的概念2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);概述生態(tài)系統(tǒng)的組成3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分的作用及相互聯(lián)系4、認(rèn)同生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體重點(diǎn)難點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成成分作用及聯(lián)系學(xué)習(xí)過(guò)程一、新課引入每種生物都生活在特定的環(huán)境中,生
2024-12-05 16:22
【總結(jié)】種群種群這些組成什么?第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1、理解生態(tài)系統(tǒng)的概念及生態(tài)系統(tǒng)整體性。2、掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。3、理解生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)目標(biāo):自主學(xué)習(xí)一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和范圍1、由生物群落和它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
2024-11-30 15:13
【總結(jié)】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型教學(xué)目標(biāo)?1、列舉生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型?2、分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素?3、說(shuō)出各種生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)一、生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型據(jù)決定性因素自然生態(tài)系統(tǒng)
2024-12-07 15:18
【總結(jié)】1.生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它所生活環(huán)境中的非生物因素共同組成的,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜、生物種類(lèi)越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。反之,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越弱。2.下列哪組生態(tài)學(xué)概念能正確地表示彼此的大小關(guān)系()A、生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.生物體→種群→群落→生物圈→
2024-11-18 21:41
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、分析生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。2、闡明生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力是有限的3、收集和交流超過(guò)調(diào)節(jié)能力而使生態(tài)系統(tǒng)破壞的實(shí)例。4、關(guān)注人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,尊重生態(tài)自身規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn):生態(tài)平衡的概念和自動(dòng)調(diào)節(jié)能力學(xué)習(xí)難點(diǎn):生態(tài)平衡的概念和自動(dòng)調(diào)節(jié)能力學(xué)法指導(dǎo):本節(jié)分為兩個(gè)部分
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】右圖畫(huà)出了草原上的部分生物。對(duì)照試驗(yàn):草場(chǎng)加罩和未加罩結(jié)果:加罩的牧草被蟲(chóng)吃光了,未加罩的牧草生長(zhǎng)良好說(shuō)明了什么?第二節(jié):生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo):在書(shū)中勾畫(huà)出來(lái)一、什么是生態(tài)系統(tǒng)?二、
2024-11-19 04:33
【總結(jié)】真情寄語(yǔ):老師深信:勤奮的你,一定是一個(gè)自信的人。,它獲得了這只兔的()。A.僅是大部分能量C.大部分物質(zhì)和能量,要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低,人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)?A、以淡水養(yǎng)
2024-11-17 00:23
【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類(lèi)型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚(yú)為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?微生物植物動(dòng)物非生物因素——陽(yáng)光、水分、空氣、溫度、池底泥沙生物因素綠色植物——細(xì)菌、真菌——?jiǎng)游铩????生態(tài)系統(tǒng)的組成
2024-12-07 21:11
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)概述在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)系統(tǒng)有哪些類(lèi)型?森林生態(tài)系統(tǒng)各種類(lèi)型的森林,占陸地面積的%草原生態(tài)系統(tǒng)各種大草原,占陸地面積的25%農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)所有耕地,占陸地面積的10%淡水生態(tài)系統(tǒng)如湖泊
2024-12-08 10:52
【總結(jié)】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)本章的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:?;?作用以及相互之間的關(guān)系;?;?其特點(diǎn);?條件。生態(tài)
2024-11-18 17:58
【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成想一想:哪些因素影響小魚(yú)的生活?小魚(yú)的生活不僅與周?chē)纳锂a(chǎn)生相互的影響,還要受到各種環(huán)境因素的影響,生物與環(huán)境不是彼此孤立的,而是相互聯(lián)系的。生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體??偠灾裁词巧鷳B(tài)系統(tǒng)?在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,叫
2025-05-09 22:18
【總結(jié)】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述?北美的凱巴森林主要由松樹(shù)、冷杉和云杉構(gòu)成,森林的底層還生長(zhǎng)著多種草本植物。100多年前,森林中大約有4000多只黑尾鹿吃樹(shù)葉或草本植物。狼以黑尾鹿為食,兇狠的美洲獅常常捕獵狼和黑尾熊。森林中陽(yáng)光普照、空氣清新、土壤肥沃、水分充足、溫度適宜……印
2024-11-17 09:05
2024-12-08 13:36