<ruby id="gz0sm"></ruby>
【總結(jié)】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實(shí)數(shù)?????????
2025-09-19 16:27
【總結(jié)】排列與組合排列第1課時(shí)排列的概念及簡單排列問題五只小羊排成一行有多少種排法？分類加法計(jì)數(shù)原理(加法原理)完成一件事有兩類不同方案，在第1類方案中有m種不同的方法，在第2類方案中有n種不同的方法，那么完成這件事共有：種不同的方法．N=m+n分步乘法計(jì)數(shù)原理（乘法原理）完成一件事需
2025-08-16 00:08
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用第1課時(shí)與俯角、仰角有關(guān)的實(shí)際問題湘教版·九年級(jí)上冊(cè)例題1．如圖，一艘游船在離開碼頭A后，以和河岸成20°角的方向行駛了500m到達(dá)B處，A50020oBC求B處與河岸的距離（精確到1m）．分析BC⊥CA，∠A=20
2025-03-13 01:45
【總結(jié)】例1．某涵洞是拋物線形，它的截面如圖所示，現(xiàn)測(cè)得水面寬1．6m，涵洞頂點(diǎn)O到水面的距離為2．4m，在圖中直角坐標(biāo)系內(nèi)，涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么？分析：如圖，以AB的垂直平分線為y軸，以過點(diǎn)O的y軸的垂線為x軸，建立了直角坐標(biāo)系．這時(shí)，涵洞所在的拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn)，對(duì)稱軸是y軸
2025-10-10 16:02
【總結(jié)】第七單元解決問題的策略課題：解決問題的策略（2）第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，感受列舉法是解決問題的一種常用的方法。，進(jìn)一步體會(huì)列舉法在解決問題中的重要性，從而能更自覺、主動(dòng)地運(yùn)用列舉的策略解決生活中的實(shí)際問題。，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用列舉的策略解決問
2024-11-24 12:30
【總結(jié)】 第2課時(shí)鴿巢問題（2） 教學(xué)內(nèi)容 教材第69頁例2。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 “鴿巢原理”的一般形式，會(huì)用“鴿巢原理”解決簡單的實(shí)際問題。 ，形成比較抽象的數(shù)學(xué)思維。 過程與方...
2025-04-03 03:10
【總結(jié)】小數(shù)乘法問題解決例9一、情境引入二、探索新知張老師打的從學(xué)校到大潤發(fā)，走了，需要付多少錢？“不足1km按1km計(jì)算”是什么意思？張老師打的從學(xué)校到火車站，行駛了，需要付多少錢？收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：3km以內(nèi)7元(起步價(jià))；超過3km,每千米（不足1km按1km計(jì)算）。二、探索新知
2025-08-05 03:23
【總結(jié)】第3課時(shí)與二次函數(shù)有關(guān)的綜合問題期末提分練案提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題10見習(xí)題1234DBA4n5(2，－6)231．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OBCD是邊長為4的正方形，平行于對(duì)角線BD的直線l從O出發(fā)
2025-03-12 15:24
【總結(jié)】本周習(xí)慣：每日一言：課前準(zhǔn)備：坐姿端正，書寫工整。世上無難事只怕有心人。數(shù)學(xué)課本，練習(xí)本，筆。蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)用畫線段圖的方法解決實(shí)際問題。探究新知（自學(xué)）認(rèn)真閱讀課本29--30頁的例2，找出題中的數(shù)學(xué)信息，能用畫線段圖的方法來
2024-11-24 12:11
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用第3課時(shí)與方位角有關(guān)的實(shí)際問題湘教版·九年級(jí)上冊(cè)分析這艘船繼續(xù)向東航行是否安全，取決于燈塔C到AB航線的距離是否大于30km，如果大于30km，則安全，否則不安全。新課導(dǎo)入例1、如圖，一艘船以40km/h的速度向正東航行，在A處測(cè)得燈塔C在北偏東60°方向上，繼續(xù)航行
2025-03-12 15:23
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用第2課時(shí)與坡度、坡角有關(guān)的實(shí)際問題湘教版·九年級(jí)上冊(cè)1．如圖，一座樓房的頂層陽臺(tái)上方的屋檐成等腰梯形，上底長，下底長，一腰長．求等腰梯形的高（精確到），以及一腰與下底所成的底角（精確到1'）．要求等腰梯形的高，須從上底頂點(diǎn)D向下底AB作垂線，構(gòu)造直角三角形△DAE，而AE的長等于??
2025-03-12 11:44
【總結(jié)】（1）用反比例函數(shù)解決問題（1）你使勁踩過氣球嗎？為什么使勁踩氣球，氣球會(huì)發(fā)生爆炸？你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實(shí)問題中數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型，它與一次函數(shù)、正比例函數(shù)一樣，在生活、生產(chǎn)實(shí)際中也有著廣泛的應(yīng)用．在一個(gè)實(shí)際問題中，兩個(gè)變量x、y滿足關(guān)系式（k為常數(shù)，
2024-12-07 20:53
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)實(shí)際問題與二次函數(shù)（第3課時(shí)）?二次函數(shù)是單變量最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型，如生活中涉及的求最大利潤，最大面積等．這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)用性，是理論與實(shí)踐結(jié)合的集中體現(xiàn)．本節(jié)課主要研究建立坐標(biāo)系解決實(shí)際問題．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠分析和表示實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，正確建立坐標(biāo)系，并運(yùn)用二次函
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】本周習(xí)慣：每日一言：課前準(zhǔn)備：坐姿端正，書寫工整。少壯不努力老大徒傷悲。數(shù)學(xué)課本，練習(xí)本，筆。蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略（一）1、會(huì)從問題開始想，根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系，確定先算什么。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、會(huì)根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系解決問題探究新知自學(xué)：認(rèn)真閱讀課本第2
2024-11-24 16:27
【總結(jié)】第1章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入觀察城市天氣氣溫哈爾濱陰﹣14～1℃北京晴﹣3～7℃上海小雨6～9℃同學(xué)們可知道天氣預(yù)報(bào)播音員是怎樣讀這
2025-03-13 16:36
鄂ICP備17016276號(hào)-1