【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】§角的軸對(duì)稱性角平分線徐州市政府為了方便居民的生活，計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心，試問(wèn)，該購(gòu)物中心應(yīng)建于何處，才能使得它到三個(gè)小區(qū)的距離相等。ABC實(shí)際問(wèn)題1問(wèn)題1：線段是軸對(duì)稱圖形嗎？為什么？探索活動(dòng)：活
2025-07-23 10:31
【總結(jié)】精品資源教師王命勇學(xué)科幾何年段初一年課題線段的比較和畫(huà)法2時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生會(huì)畫(huà)線段的和、差、倍、分；使學(xué)生理解線段的和、差、及中點(diǎn)的概念掌握線段的公理，理解兩點(diǎn)間的距離概念、會(huì)度量?jī)牲c(diǎn)間的距離教學(xué)重點(diǎn)線段中點(diǎn)定義、線段的公理、兩點(diǎn)距離教學(xué)難點(diǎn)線段和、差、倍、分的畫(huà)圖及口述畫(huà)法
2025-06-29 16:51
【總結(jié)】文山大同中學(xué)數(shù)學(xué)組回顧思考：?直線的特點(diǎn)、表示方法？?線段的特點(diǎn)、表示方法？?射線的特點(diǎn)、表示方法？問(wèn)題(1)你如何比較兩根筷子的長(zhǎng)短？問(wèn)題(3)怎樣比較兩條線段的長(zhǎng)短呢？問(wèn)題(2)兩名同學(xué)如何比個(gè)兒？（1）?小明到小蘭家有三條路可走，如圖，你認(rèn)為走那條路最近？（2）
2025-01-19 08:51
【總結(jié)】觀察下列三組圖形，你能看出每組圖形中線段a與b的長(zhǎng)短嗎ababab(1)(3)(2)要比較兩根繩子的長(zhǎng)短,你有幾種方法?第一種方法用一把尺量出兩根繩子的長(zhǎng)度，再進(jìn)行比較。12354678123546780度量法1第
2024-12-08 13:30
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1線段的和、差、倍、分例1已知線段AB=18,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=8,M是線段AC的中點(diǎn),則AM的長(zhǎng)為.解析:此題要注意分兩種,①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí).故可求得AM=5或13.5或13知識(shí)點(diǎn)2線段的性質(zhì)例2如圖,草原上有
2025-06-16 08:20
2025-06-19 12:24
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)（華師版）上冊(cè)
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線、射線、線段第2課時(shí)比較線段的長(zhǎng)短感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見(jiàn)！
2025-06-16 08:21
【總結(jié)】第2課時(shí)線段垂直平分線、垂線的作法2新課導(dǎo)入如圖，已知線段AB，作線段AB的垂直平分線.推進(jìn)新課根據(jù)“到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上”，要作線段AB的垂直平分線，關(guān)鍵是找出到線段AB兩端距離相等的兩點(diǎn).作法：CD你知道為什么嗎？（2）
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第2課時(shí)線段的長(zhǎng)短比較學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1．使學(xué)生掌握用測(cè)量法與疊合法來(lái)比較線段的長(zhǎng)短．2．使學(xué)生充分理解兩條線段長(zhǎng)短比較所隱含的意義，能從“量”與“
2025-06-19 21:49
2025-06-14 01:12
【總結(jié)】第一篇：《線段》教學(xué)設(shè)計(jì)(第4課時(shí)) 《長(zhǎng)度單位》教學(xué)設(shè)計(jì)（第4課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)游戲、觀察、實(shí)踐等活動(dòng)，學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段，會(huì)用尺子量線段和按要求畫(huà)整厘米的線段。 2．讓學(xué)生在操作中...
2024-11-07 01:42
【總結(jié)】線段的長(zhǎng)短比較（1）課題線段的長(zhǎng)短比較（1）課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、了解兩點(diǎn)間的距離,線段的中點(diǎn)的定義；借助具體情境，了解“兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短”的性質(zhì)。2、能借助直尺和圓規(guī)等工具比較兩條線段的長(zhǎng)短；3、學(xué)會(huì)使用圓規(guī)，能用圓規(guī)作一條線段等于已知線段及線段的和，差的畫(huà)法
2024-12-05 04:51
【總結(jié)】線段、射線、直線的本質(zhì)區(qū)別是_____沒(méi)有端點(diǎn)，_____只有一個(gè)端點(diǎn)，_____有兩個(gè)端點(diǎn)。直線線段射線直線的基本性質(zhì)是：____________________。經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線線段、射線、直線中____可以度量長(zhǎng)度，所以只有____才可以比較長(zhǎng)短。線段線段如何比
2024-11-30 02:47
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