【總結(jié)】第9課中華文化的勃興(二)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要貢獻(xiàn),知道“百家爭鳴”中的主要派別及代表人物。2、過程與方法:本課教學(xué)以學(xué)生活動(dòng)為主,通過靈活運(yùn)用隨堂小品、知識(shí)競賽、故事會(huì)等形式,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性;通過分組活動(dòng)這一形式,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作性;通過假設(shè)歷史情境,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和探究能力,激發(fā)其歷史學(xué)習(xí)的興趣!3、
2024-11-24 18:22
【總結(jié)】1.知道中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點(diǎn)。2.理解中華文化對中國及世界的影響。3.明確對待中華文化要做到“取其精華,去其糟粕”。4.用具體行動(dòng)去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。1、視頻中你看到了哪些中華文化?2、假如你是孔子學(xué)院志愿者,你打算向外國友人介紹哪些中華文化?中華文化的特點(diǎn)是什么
2024-11-21 23:31
【總結(jié)】一、中華文化博大精深提到中華文化,你會(huì)想到什么?民族樂器你認(rèn)為最能代表中華文化的人物有哪些?他們的主要成就是什么?思想家:軍事家文學(xué)家科學(xué)家醫(yī)藥學(xué)家孔子孟子老子孫武《孫子兵法》孫臏《孫臏兵法》李白蘇軾曹
2025-10-26 00:05
【總結(jié)】燦爛的中華文化燦爛的中華文化中華文化博大精深傳統(tǒng)美德薪火相傳中華文化博大精深自古以來,中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山創(chuàng)造了燦爛的中華文化!返回浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的
2024-11-09 07:17
【總結(jié)】1、中華文化的基本特征之一2、中華文化源遠(yuǎn)流長的見證、原因溫故知新瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏--------琺瑯器皿園林藝術(shù)無與倫比:蘇州園林文學(xué)藝術(shù)豐富絢麗中國玉器藝術(shù)中國書法藝術(shù)中國古代文學(xué)中國青銅藝術(shù)中國瓷器藝術(shù)中國古代音樂及樂器中華文
2024-11-18 00:27
【總結(jié)】第8課《中華文化的勃興(一)》同步測試基礎(chǔ)訓(xùn)練(7分鐘)一、單項(xiàng)選擇題C.“大篆”這種字體出現(xiàn)于春秋時(shí)期,在竹簡或絲帛上書寫,又叫“夏歷”,據(jù)說來源于
2024-12-03 04:45
【總結(jié)】第9課中華文化的勃興(二)1.孔子是晚期國陬邑(今)人,是中國古代著名的家家,是學(xué)派的創(chuàng)始人。中國古代有著眾多的思想家,但最能代表中國文化的,只有孔子,因此,他被公認(rèn)為世界歷史文化名人之一。他提出“”的學(xué)說,主張“愛人”。
2024-11-15 11:28
【總結(jié)】第六課:我們的中華文化第二框:第二框:博大精深的中華文化板書一、獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷英國學(xué)者羅伯特:現(xiàn)代社會(huì)賴以建立的種種發(fā)明和發(fā)現(xiàn)可能有一半以上源自中國一、獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏-琺瑯器皿園林藝術(shù)無與倫比:蘇州園林一剪梅紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云
2024-11-21 00:34
【總結(jié)】青銅峽市高級中學(xué):李麗根據(jù)所學(xué)的歷史知識(shí),追溯這些古代文明的源流,談?wù)勀愕母邢??!翱罩谢▓@”“空中花園”遺址漢謨拉比法典泥板字印度河流域古城遺址古巴比倫遺址摩亨佐一達(dá)羅的大浴池遺址埃及金字塔它們都曾經(jīng)創(chuàng)造了自己獨(dú)特的文化,但都因歷史的中斷而沒能延續(xù)至今,成為世界古代文明發(fā)展史中的遺
2024-11-19 12:57
【總結(jié)】中華文化的微縮景觀建陽一中翁梅丹?定義:人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的固定短語。?特點(diǎn):言簡意賅,表現(xiàn)力強(qiáng),是祖國語言的寶貴財(cái)富。?字?jǐn)?shù):多由四個(gè)字組成,有固定的結(jié)構(gòu)形式,一般都有出處。后羿射日自相矛盾臥薪嘗膽圖窮匕見
2024-11-16 21:57
【總結(jié)】第五單元主題學(xué)習(xí)執(zhí)教班級:三年級2班執(zhí)教者:李芬燦爛的中華文化活動(dòng)一:文化之品味請你來說說中華文化中比較有代表
2024-11-24 15:33
【總結(jié)】人教版思想品德九年級燦爛的中華文化說教材和學(xué)情本課就是引導(dǎo)學(xué)生了解中華文化的特點(diǎn)及內(nèi)在力量,感受個(gè)人情感與民族文化之間的關(guān)系,提高文化認(rèn)同感,為了解傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神做好鋪墊。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的文化觀,就有必要了解中華文化,增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,自覺弘揚(yáng)中
2025-05-02 18:03
【總結(jié)】第8課大變革的時(shí)代立木為信意義作用意義變法背景原因目的內(nèi)容①②③④商鞅變法意義①②③各國變法意義①②④③第9課中華文化的勃興(一)王懿榮:一片甲骨驚天下
2025-01-13 07:36
【總結(jié)】源遠(yuǎn)流長的第六課我們的中華文化1、“文明圣火,千古未絕”體現(xiàn)了中華文化的什么特征?2、中華文化源遠(yuǎn)流長的見證有哪些?我國的史書典籍有何特點(diǎn)?3、近代中華文化走向衰微的原因?4、如何再造中華文化新的輝煌?自主學(xué)習(xí)世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域
2025-01-17 10:54
【總結(jié)】日本長崎孔廟大門越南河內(nèi)文廟大拜堂內(nèi)景德國科隆孔廟美國華崗大成館山東曲阜孔廟大成殿大思想家大教育家孔子大思想家大教育家孔子教育成就教育成就興辦私學(xué),廣收門徒知識(shí)聯(lián)系學(xué)完《論語十則》后,你知道哪些論述教育教學(xué)的言論?學(xué)過《論語十則》后,你知道孔子論述教育教學(xué)的哪些言
2024-11-09 07:43