【正文】 was/were＋表語 She was a beautiful girl ten years ago. Her father was on business. there was/were There was a schoolbag on the desk. There were five people in my family. had(got) I had (got) two toys. She had (got) many friends. 實義動詞作謂語 He got up at six o39。 H er e es t he bus! 汽車來了！ T he r e g oes t he bel l ! 鈴響了！ ( 6) 一般現(xiàn)在時常出現(xiàn)在格言或警句中。 I w ant t o be a pol i cem an w hen I gr o w up i n the f utur e . 我將來長大了要當一名警察。 T he s un ri se s i n th e eas t . 太陽從東方升起。 She i s ve r y t i r ed no w . 她現(xiàn)在很累。 st udy → st udi es , f l y → f l i es , c ry → cri es , car ry → ca rri es D i an a, t oge t h e r w i t h h e r f r i e n d s , C h i n e s e i n C h i n a . A ． s t u d y B ． h av e s t u d i e d C ． s t u d i e s D ． ar e s t u d yi n g 答案： C 3 ． 一般現(xiàn)在時的用法小結 ( 1) 表示經(jīng)常性或習慣性發(fā)生的動作或存在的狀態(tài) ， 常與表頻度的時間狀語連用。 2 ． 第三人稱單數(shù)的構成方式 當主語是第三人稱單數(shù)時 ， 謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式 ， 其變化規(guī)則同名詞變復數(shù)。動詞的時態(tài)和語態(tài) 動詞的時態(tài) 考點一 一般現(xiàn)在時 1 ． 概念、句式結構以及常用的時間狀語 ( 1) 概念：一般現(xiàn)在時表示主語經(jīng)常性和習慣性發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 ( 1) 直接在詞尾加 s 。 M y m ot h e r o f t e n d oe s h ou s e w or k . 我媽媽經(jīng)常做家務。 H e s peak s Ru ss i an ver y w e l l . 他俄語講得非常好。 注意 在賓語從句中 ， 即使主句是一般過去時 ， 但從句表示客觀真理、客觀存在或科學事實時 ， 從句依然用一般現(xiàn)在時。 I39。 A l l r oads l ead t o R om e. 條條大道通羅馬。clock yesterday. She ate chocolate last night. ( 3) 常用的時間狀語有： yes t erday( 昨天 ) , t he da y be f or e yes t erday ( 前天 ) , l ast w e e k ( 上星期 ) , l ast m onth ( 上個月 ) , l ast year ( 去年 ) , t w o days ago ( 兩天前 ) , t hr ee ye ars a go ( 三年前 ) , i n 200 1 ( 在 200 1 年 ) , j ust no w ( 剛才 ) 等。 pl ant → pl ante d, w ork → w o r k ed, l ook → l oo k ed ( 2) 以 e 結尾 的，加173。 st udy → st udi e d, tr y → t ri ed 3 ． 一般過去時的用法小結 ( 1) 表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 H e w e nt t o t he hospi t al onc e a w eek l ast year . 去年他每周去醫(yī)院一次。 If I w on a m i l l i on dol l ars , I39。 t s ee B ． di d n39。 ( 2) 句式結構 ( 肯定句 ) 有以下三種： 注意 當主語是第一人稱 I 或 we 時 ， 可以用 s hal l 。 W e39。 注意 若表示經(jīng)過一定的計劃安排之后打算做某事 ，要用 be goi n g t o ， 而不能用 w i l l 。 L ook at t he dark cl ouds ！ I t 39。 m goi ng t o ha ve a bad col d . 我頭疼得厲害 ， 恐 怕要得重感冒了。 H e w i l l e i f i t doesn39。 H e i s l eavi ng f or Sh ang hai t o m orr ow . 明天他將前往上海。 W e ar e ha vi ng a m eet i ng at t he m om ent . 我們現(xiàn)在正在開會。 l i st en → l i st eni ng, r ead → r ea di ng, l aug h → l aug hi ng ( 2) 以不發(fā)音的 e 結尾的 ， 去 e 再加 i ng 。 I 39。 H e i s al w ays hel pi ng ot hers . W e al l l i k e hi m . 他一直在幫助別人 ， 我們都喜歡他。 ( 2) 句式結構 ：主語＋ w as( w er e) ＋現(xiàn)在分詞 當主語為第一、三人稱單數(shù)時 ， 用 w as ， 其余用 w er e 。 m sor ry . I __ ____ __ f oot bal l w i t h m y f ri e nds t he n. A ． pl ay B ． pl aye d C ． am pl ayi ng D ． w as pl a yi ng 答案 ： D 2 ． 過去進行時的用法小結 ( 1) 過去進行時表示過去某個時刻或某段時間正在進行的動作 ， 而一般過去時表示一個完成了的動作。 She sai d s he w as l i st eni ng t o m usi c. 她說她 正在聽音樂。 She h as al r eady f i ni she d th e w ork . 她已經(jīng)完成了這項工作。 I have w ork ed i n the s ch ool f or a bout t e n yea rs . 我在這所學校工作約 10 年了。 t se e n hi m f or a l o n g t i m e. 我好久沒有看見他了。 H e has go ne t o Shan ghai . 他到上海去了。常與 t w i ce( 兩次 ) , se ver al t i m es ( 幾次 ) , ever ( 曾經(jīng) ) 或 ne ver( 從未 ) 等 詞組或副詞搭配。 bee n C ． h ave。 H o w l on g ha ve yo u bee n i n Pari s? 你在巴黎待了多久了？ 注意 如果 hav e( has) bee n 后接的是地點副詞 h er e, t her e 時 ， 不用介詞 at 或 in 。 ( ) H e h as ar ri ve d i n C hi n a f or t w o hours . 他已 經(jīng)到達中國兩小時了。 他們離開這里已經(jīng)三年了。 他起床一個小時了。 ( ) T he sh op h as ope ned f o r 6 hours. ( √ ) T he sh op h as bee n op e n for 6 ho urs. 請牢記下表： begin(start)→ be on go there→ be there e back→ be back e here→ be here open→ be open close→ be closed die→ be dead marry→ be married finish→ be over go to bed→ be in bed leave→ be away return→ be back get out→ be out fall asleep→ be asleep lose→ be lost fall ill→ be ill get(arrive, reach)→ be in/at join(bee)→ be in/be a member of ( 2) 有的短暫性動詞或詞組可以 轉化為意思相同的延續(xù)性動詞或詞組。 ( 2) 句式結構： 肯定句：主語＋ h ave( has) ＋ b een ＋現(xiàn)在分詞 否定句：主語＋ h aven39。 t bee n pl ayi ng b ask et bal l . 我們沒有一直在打籃球。 ve been w ork i ng f or t h e c om pany for 15 y ears . 我為這家公司工作 15 年了。 ve been w ai t i ng f or y ou t he w hol e d ay . 我一整天都在等你。它所表示的動作發(fā)生的時間是 “ 過去的過去 ” 。 T he t each er ha d t a ught i n t hat sc hool f or m or e t h a n t en years be f or e h e cam e t o our sc h ool . 這位老師在來我們學校之前 ， 已經(jīng)在那所學校教了 10 多年書了 。 ( 3) 用在 t ol d , sai d, k ne w , he ard, t h oug ht 等動詞后的賓語從句中。 在過去不同的時間發(fā)生的兩個動作中 ， 發(fā)生在前的動作所在的句子用過去完成時；發(fā)生在后的動作所在句子用一般過去時。 — H a ve yo u f ou nd y our m ot her? — N ot yet . B y t h e t i m e I got t o her o f f i ce, sh e ______ __ ． A ． h as l ef t B ． ha d l ef t C ． l e f t D ． w as l eavi ng 答案： B 考點九 過去將來時 1 ． 概念以及句式結構 ( 1) 概念：表示在過去看將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 H e as k ed w h en t he m eet i ng w o ul d end . 他問會議何時會結束。 H e w ante d t o k now _ ______ _ t he E ngl i sh p art y . A ． w he n w i l l w e ha ve B ． w hen w e w i l l hav e C ． w he n w oul d w e have D ． w he n w e w oul d have 答案： D 動詞的語態(tài) 1 ． 動詞的語態(tài)表示主語與謂語之間的關系。其后的實義動詞必須為及物動詞 ， 或 “ 動詞＋介詞 ” 構成的及物動詞短語。 Mor e t r ees m ust be pl ante d every y ear . 每年都應該種更多的樹。 Many houses w er e w as hed a w a y i n the f l oo d. 許多房屋被洪水沖走了。 ( 2) 找出主動語態(tài) 中的謂語動詞，先變?yōu)?“ be ＋過去分詞 ” 。 ( 2) 先把 m ade 變?yōu)?“ be ＋ m ade ” 。 t her e and t he m an l ef t a phone