【正文】
er?”引導(dǎo)該學(xué)生說: Yes, I No, I haven’ t. 2. 請幾名學(xué)生來猜猜他們每個人手里分別都有哪些圖片。 課前準(zhǔn)備: 掛圖、錄音機、磁帶、圖片 課時安排: 1 課時 教學(xué)過程: 教學(xué)隨記 I. Warming up 全班學(xué)生依次報數(shù)。 課題 Module 1 Numbers Unit 2 I’ ve got twentysix points. 教學(xué)目標(biāo) : 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 告訴學(xué)生在課上如果表現(xiàn)好可得到分?jǐn)?shù)卡作為獎勵。如果有答對的教師馬上給這名學(xué)生一張事先準(zhǔn)備好的 10 分?jǐn)?shù)字卡片 .并且告訴他 /她 :” You have got ten points.” 并引導(dǎo)學(xué)生說出句子 :” I’ ve got ten p