【總結(jié)】第二單元建設(shè)社會(huì)主義道路的探索第6課艱難曲折的探索歷程課程標(biāo)準(zhǔn):了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、知道中國(guó)共產(chǎn)黨第八次代表大會(huì)的主要內(nèi)容,能初步分析其積極意義。2、了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),能說(shuō)出這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)給我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)帶來(lái)的危害。
2024-12-09 08:21
【總結(jié)】1、西方文明的發(fā)源地是()A、古代中國(guó)B、古代希臘C、古代埃及D、古代印度B2、被稱為“全希臘的學(xué)?!钡氖茿、希臘B、斯巴達(dá)C、雅典D、邁錫尼C3、雅典的民主政治達(dá)到極盛是在A、羅馬共和國(guó)時(shí)代B、伯里克利時(shí)代C、羅馬帝國(guó)時(shí)代
2024-12-14 22:55
【總結(jié)】第19課文化教育事業(yè)的發(fā)展課標(biāo)要求知道科教興國(guó)戰(zhàn)略的提出。一、“雙百”方針的提出:1956年5月,毛澤東提出了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針。:“雙百”方針的提出在文藝界和科學(xué)界引起強(qiáng)烈反響。:《紅旗譜》《暴風(fēng)驟雨》《青春乊歌》《紅巖》和《創(chuàng)業(yè)史》等。二、教育事業(yè)的曲折發(fā)展:大力發(fā)展中小學(xué)教育幵吸
2024-11-19 06:56
【總結(jié)】第16課教育事業(yè)的進(jìn)步導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握新中國(guó)教育方針、政策及取得的成就重點(diǎn):黨后政府發(fā)展教育的政策、措施及成就閱讀課文做下題1.成立后,人民政府接管并改造了舊學(xué)校,又大量興辦各級(jí)新學(xué)校,建立起比較完整的教育體系。成為人民普遍享有的基本權(quán)利。(1)以來(lái),隨著教育戰(zhàn)線撥亂反正的完成,我國(guó)的教育
2024-11-28 22:31
【總結(jié)】第十九章全等三角形(復(fù)習(xí))知識(shí)點(diǎn)三角形全等的證題思路:????????SSSHLSAS找另一邊找直角找?jiàn)A角已知兩邊?????????????????AASASASASAAS找邊的對(duì)角找?jiàn)A角的另一角找?jiàn)A角的另一邊
2024-12-01 01:27
【總結(jié)】第3課《向社會(huì)主義過(guò)渡》(兩課時(shí))一、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)課的要求。1954年頒布了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。二、本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)⑴“三大改造”基本完成。⑵1954年憲法的制度過(guò)渡時(shí)期黨和國(guó)家制定的一些方針、政策、法律
2024-12-09 07:56
【總結(jié)】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級(jí)下教材內(nèi)容分析與設(shè)計(jì)思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動(dòng)、鮮活的內(nèi)容補(bǔ)充?!白钤绲奈淖帧币荒?,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學(xué)的基石”一目,介紹了古希臘的史詩(shī)和悲劇:它們用簡(jiǎn)潔精煉或華麗細(xì)致的寫(xiě)作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2024-12-08 09:12
【總結(jié)】第3課新中國(guó)的內(nèi)政與外交課程標(biāo)準(zhǔn):知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》。知道和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容,簡(jiǎn)述周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議的史實(shí)。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、了解1954年第一部《中華人民共和國(guó)憲法》與和平共處原則的主要內(nèi)容。2、簡(jiǎn)述周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議的史實(shí)。二、過(guò)程與方法:1、在對(duì)19
2024-12-03 03:44
【總結(jié)】:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.bdacdcba??bcadcdbadcba????你會(huì)用語(yǔ)言敘述一下嗎?這里abcd都是整數(shù),bcd都不為零如果讓這里的整數(shù)換成整式,這
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】第19課文化教育事業(yè)的發(fā)展知能演練提升。他說(shuō),“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”。這段發(fā)言應(yīng)該是在()年第一屆政協(xié)會(huì)議上年第一屆人大會(huì)議上年中共八大會(huì)議上年中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上“科教興國(guó)”的奠基工程是()
2024-11-15 23:11
【總結(jié)】第9課新中國(guó)走向世界舞臺(tái)課程標(biāo)準(zhǔn):講述我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位和中美建交等史實(shí)。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、了解我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的過(guò)程,能說(shuō)出我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的時(shí)間和意義。2、能說(shuō)出“乒乓外交”、尼克松訪華和上?!堵?lián)合公報(bào)》的發(fā)表、中美《建交公報(bào)》的發(fā)表等中美關(guān)系正?;^(guò)程中的重大事件,初步分析中美建交的重
【總結(jié)】第4課“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)點(diǎn)擊新目標(biāo)1、記住中共八大二次會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、主要內(nèi)容;2、列舉社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期的兩大失誤;3、結(jié)合中共八大二次會(huì)議的路線,理解上世紀(jì)50年代社會(huì)主義建設(shè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因及其危害。鏈接舊知識(shí)1、讀一讀;第三課的知識(shí)建構(gòu)。2、填一填:
2024-11-19 01:05
【總結(jié)】第4課“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動(dòng)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。2、過(guò)程與方法:訪問(wèn)長(zhǎng)輩,請(qǐng)他們談?wù)勗凇按筌S進(jìn)“和人民公社化運(yùn)動(dòng)中的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,并把這些事情記
【總結(jié)】第21課勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)識(shí)記:勞動(dòng)就業(yè)制度的變化養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障制度的建立和發(fā)展2、能力培養(yǎng):通過(guò)分析社會(huì)保障制度改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義,分析社會(huì)發(fā)展與社會(huì)保障制度改革之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。3、情感教育與價(jià)值觀:(1)通過(guò)認(rèn)識(shí)社會(huì)保障制度的作用,加深對(duì)黨和社會(huì)主義國(guó)家的
【總結(jié)】人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)?我國(guó)有哪些軍種??我國(guó)有哪些兵種?軍種:軍隊(duì)的基本類別。陸軍、海軍、空軍、第二炮兵(戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì))兵種:軍隊(duì)內(nèi)部的分類。裝甲兵、通信兵、防化兵、海軍航空兵等裝甲兵(又稱坦克兵)通信兵海軍航空兵防化兵(又稱防化學(xué)兵)?建軍總方針是什么?以陸軍為主體,向陸軍、空軍、海
2024-11-30 07:53