【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第一章物態(tài)及其變化第二節(jié)溫度的測(cè)量一、什么是溫度?物體的冷熱程度叫溫度。二、溫度的測(cè)量靠人體感知是不可靠、不準(zhǔn)確的。準(zhǔn)確測(cè)量必須使用溫度計(jì)。(一)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)1.結(jié)構(gòu):玻璃管、玻璃泡、測(cè)溫液體、標(biāo)尺(刻度)、單位(℃)2.原理:
2024-11-19 04:10
【總結(jié)】理解分化概念:桑椹胚的細(xì)胞不斷地分化成各種不同的細(xì)胞。進(jìn)而在子宮內(nèi)發(fā)育成一個(gè)胚胎。生物體的器官、系統(tǒng)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)細(xì)胞經(jīng)過分化形成組織,那么組織如何形成器官,器官如何形成系統(tǒng)
2024-11-18 21:15
【總結(jié)】《一、物體的尺度及其測(cè)量》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、知道長(zhǎng)度測(cè)量的常用工具,會(huì)恰當(dāng)選擇和正確使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。2、初步了解測(cè)量有誤差,知道誤差與錯(cuò)誤不同,知道減少人為因素造成誤差的方法。3、能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或物品大致估測(cè)物體的長(zhǎng)度。(二)過程與方法:要知道物體的尺度必須進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)必須要有統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)
2024-12-07 22:06
【總結(jié)】記錄的是某一種股票上市以來的每天的價(jià)格變動(dòng)情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動(dòng)周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關(guān)系的常用模型,其中最為簡(jiǎn)單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)?他對(duì)應(yīng)的圖像有什么特點(diǎn)?用函數(shù)能解決現(xiàn)實(shí)生活中的那些問題??你想了解這些嗎??讓我們一起來走進(jìn)函數(shù)
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】《一、物體的尺度及其測(cè)量》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、大致了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的基本尺度。2、知道國(guó)際單位中長(zhǎng)度的單位米和裳和單位千米、分米、厘米、毫米、微米、納米等之間的換算關(guān)系,并對(duì)米、分米、厘米、毫米等常用的長(zhǎng)度單位形成具體概念;體積的單位米3、分米3、厘米3、升、毫升以及它們之間的換算關(guān)系。3、知道測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具,會(huì)恰當(dāng)
2024-12-09 02:48
【總結(jié)】第一節(jié)物體的長(zhǎng)度及其測(cè)量教學(xué)課題物體的尺度及其測(cè)量教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能大致了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的基本尺度.知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位米和常用單位千米,分米,厘米,毫米,微米,納米等之間的換算關(guān)系,并對(duì)米,分米,厘米,毫米,等常用的長(zhǎng)度單位形成具體觀念;體積的單位米3,分米3,厘米3,升,毫升的換算關(guān)系.知道長(zhǎng)度測(cè)量的常用工具,會(huì)恰當(dāng)選擇和正確使用刻度尺測(cè)量物體
2025-08-23 09:26
【總結(jié)】第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度一、物體的尺度及其測(cè)量物質(zhì)世界的幾何尺度宇宙萬物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物質(zhì)的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據(jù)一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬光年距我們約為220萬光年珠穆朗瑪峰的海拔高度約為884
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】第五章位置的確定第三節(jié)變化的魚在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),描出下面的點(diǎn),并依次用線段將這些點(diǎn)連接起來。點(diǎn)的坐標(biāo)依次為(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0)。你能理解依次連接的含義嗎?你得到了什么樣
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】新材料及其應(yīng)用你知道嗎?衛(wèi)星靠什么作為的動(dòng)力來源?(一)納米材料1、納米是_____單位,1nm=______m;2、一張紙的厚度約為,合_____nm.長(zhǎng)度1x1051x10-9納米尺寸物質(zhì)引起的一系列效應(yīng):1、納米尺寸物質(zhì)對(duì)光的反射能力非常低;2、納米尺寸物質(zhì)的機(jī)械、力學(xué)性能成倍的增加;
2024-11-30 08:27
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成(北師大版)人和動(dòng)物為什么能運(yùn)動(dòng)??人和動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng),與自身的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】第一單元步入青春年華第1課感受青春的律動(dòng)第1站青春多美好青春悄悄來:成長(zhǎng)照片青春悄悄來:成長(zhǎng)照片“功夫王子”釋小龍青春悄悄來:成長(zhǎng)照片青春悄悄來:成長(zhǎng)照片“四小花旦”楊冪青春悄悄來:成長(zhǎng)照片青春悄悄來:成長(zhǎng)照片
2024-11-18 21:10
【總結(jié)】吉安縣永陽(yáng)中學(xué)2020.11.23你看了視頻后,想一想:白中杰同學(xué)由一名優(yōu)秀學(xué)生變成殺人犯是值得我們深思的,你有什么啟發(fā)?自學(xué)目標(biāo)和要求:,畫出課文中一些關(guān)鍵的詞語(yǔ)和重要的觀點(diǎn)。,課文要求我們掌握哪些知識(shí),提高什么覺悟。課文內(nèi)容和一些材料設(shè)置一些問題,并找出答案。,理解法律基本精神,
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】遺傳與環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)舉例說明基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境的關(guān)系。(2)區(qū)別可遺傳變異和不遺傳變異,弄清環(huán)境條件的改變是否使其遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,判斷是否遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異。(3)獨(dú)立觀察環(huán)境條件影響生物性狀表現(xiàn)實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確分析,得出實(shí)
【總結(jié)】實(shí)中數(shù)學(xué)組搜集整理第一章直角三角形的邊角關(guān)系第五節(jié)測(cè)量物體的高度一、如何測(cè)量?jī)A斜角?測(cè)量?jī)A斜角可以用測(cè)傾器。----簡(jiǎn)單的側(cè)傾器由度盤、鉛錘和支桿組成09090PQ度盤鉛錘支桿09090使用測(cè)傾器測(cè)量?jī)A斜角的步驟如下:1、把支架豎直插
2024-11-30 02:40
【總結(jié)】提問:一個(gè)“鐵釘”和一個(gè)“鐵門”相比,兩者有哪些相同點(diǎn),它們又有什么區(qū)別?一、物體的質(zhì)量:1、定義:物體中含有物質(zhì)的多少,稱為物體的質(zhì)量(mass)。2、符號(hào):“m”3、單位:(1)國(guó)際單位:千克(kilogram)“kg”(2)常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)、
2024-12-08 05:10