總監(jiān)級(jí)兩會(huì)操作管理手冊(cè)-wenkub
2023-03-29 09:19:07 本頁(yè)面
【正文】 地向下屬解釋和傳達(dá)公司戰(zhàn)略，并讓下屬看到自己的工作與公司戰(zhàn)略之間的關(guān)系； 經(jīng)營(yíng)敏感 ，指能夠預(yù)測(cè)未來(lái)經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)，敏銳把握機(jī)會(huì)，敢于革新的能力。內(nèi)含柳總提到的“三心”（責(zé)任心、上進(jìn)心和事業(yè)心）；另外一項(xiàng)是核心價(jià)值觀里的“服務(wù)客戶”。通過(guò)一次述能會(huì)，加深干部對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，提升能力，為持續(xù)的業(yè)績(jī)提高奠定基礎(chǔ)。總監(jiān)級(jí)兩會(huì)操作手冊(cè) 人力資源部 2023/7 兩會(huì)中需要您做的三件事： 對(duì)總經(jīng)理做個(gè)人述能（寫(xiě)總結(jié)、旁聽(tīng)同組人的述能） 我該如何準(zhǔn)備述能？（我們的建議） 推薦處級(jí)經(jīng)理 /骨干員工中的高潛質(zhì)人選，與部門(mén) GMO一起開(kāi)處級(jí)經(jīng)理 /骨干員工的圓桌會(huì) 具體怎么做呢？ 與經(jīng)理做一對(duì)一反饋面談，溝通下一步發(fā)展計(jì)劃 要談些什么？有要求么？ ?了解要述哪些核心能力，學(xué)習(xí)每項(xiàng)能力的具體含義 ?仔細(xì)閱讀個(gè)人的背景資料（包括 02P值和 Q值、民主評(píng)議、Q值） ?對(duì)自己從 02Q1以來(lái) 的能力狀況進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，用典型事件清楚地把自己的能力優(yōu)劣勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，提出今后的發(fā)展計(jì)劃，形成述能總結(jié)（可以是 10頁(yè)左右的 PPT） ?提前邀請(qǐng) 4－ 6名業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密的部門(mén)同事或下屬參加您的述能會(huì) ?了解述能會(huì)的一些注意事項(xiàng) 我該如何準(zhǔn)備述能 以后再看吧，先回主頁(yè)面 為什么用“述能”代替“述職”？ “ 述職”的核心是 “業(yè)績(jī)” ，是對(duì)照一個(gè)階段的主要職責(zé)、任務(wù)有哪些？完成任務(wù)的情況怎樣？完成任務(wù)好 /壞的原因何在？以及尋求進(jìn)一步改進(jìn)的辦法。 以后再看吧，先回主頁(yè)面 述哪些能力 能力定義： 是指用行為方式描述出來(lái)的干部需要具備的品質(zhì)，技巧和工作能力。 ? 管理團(tuán)隊(duì) ： 主要有兩個(gè)內(nèi)涵： 一是溝通影響力 ，包括清晰表達(dá)，有效傾聽(tīng)，善于抓住對(duì)方主旨，用數(shù)據(jù)說(shuō)話和開(kāi)放式溝通，以及說(shuō)服影響他人的能力；另一個(gè)方面是“帶隊(duì)伍”的能力，細(xì)化為 授權(quán)與信任 、 員工輔導(dǎo) 。 以后再看吧，先回主頁(yè)面 寫(xiě)總結(jié) 橫向思維：圍繞四個(gè)方面，分析自己的優(yōu)劣勢(shì) ?認(rèn)真分析自己的民主評(píng)議報(bào)告和 Q12報(bào)告，分析自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)到底是什么？ ?然后，圍繞“優(yōu)劣勢(shì)”搜集典型事例（選擇的典型事例要能夠充分展現(xiàn)您的優(yōu)劣勢(shì)）。 以后再看吧，先回主頁(yè)面 兩會(huì)中需要您做的三件事： 對(duì)總經(jīng)理做個(gè)人述能（寫(xiě)總結(jié)、旁聽(tīng)同組人的述能）
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