【總結(jié)】稱呼頂格加冒號(hào),換行兩格問(wèn)個(gè)好。正文每段空兩格,有主有次不亂套。事情談完寫祝福,健康快樂(lè)常祈禱。先署名,后日期,分行寫在右下角。寫信格式順口溜口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際要求,條理明白。,用心傾聽。,聲音洪亮。
2025-11-09 17:36
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)園地八口語(yǔ)交際農(nóng)耕生活祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí):電視貝爾德電話飛機(jī)萊特兄弟瓦特蒸汽機(jī)貝爾??颂赜?jì)算機(jī)假如你有一對(duì)翅膀,你想做什么?(要求:大膽、新奇、豐富)未來(lái)
2025-11-09 17:35
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 觀察曇花一現(xiàn) 今天課堂上聽老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開花的,太有意思,我想觀察看看。我家恰好有種一盆曇花。為什么曇花不只白天不開花,到了深夜也不開花。我跑去問(wèn)...
2025-10-08 22:12
【總結(jié)】第五單元作文寫作指導(dǎo)我們的家園——助人為樂(lè)過(guò)渡:當(dāng)你遇到困難時(shí),別人是怎樣幫助你的?當(dāng)別人遇到了困難,你又是怎樣伸出援助之手呢?這次寫作,請(qǐng)你寫一件別人幫助你的事,或你幫助別人的事。助人為樂(lè)—幫助別人就是快樂(lè).樂(lè)善好施,助人為樂(lè),是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。當(dāng)別人遇到困難之時(shí),我們應(yīng)
【總結(jié)】如何寫景?精選材選定一處你印象深刻的風(fēng)景日出星空早晨的公園校園一角我的家鄉(xiāng)旅游路上的景色我家的花園……秋天自然景觀觀察點(diǎn)特點(diǎn)鳥的天堂雅魯藏布大峽谷潮水的樣子火燒云錢江潮潮水的聲音山
【總結(jié)】人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城美麗的北京頤和園世界最大的樂(lè)山大佛怪石林立的黃山同學(xué)們,老師的心情和大家是一樣的。這些“世界遺產(chǎn)”不僅吸引了我們,也深深地吸引了眾多的外國(guó)游客。這不,國(guó)家旅游局就接待了一批來(lái)自外國(guó)的游客,因此,要招聘一批優(yōu)秀
【總結(jié)】萊特1+1思維作文四年級(jí)第五講萊特1+1思維作文?活潑的小燕子來(lái)往穿梭,空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。?田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動(dòng)機(jī)器
2025-11-10 07:05
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)園地八口語(yǔ)交際農(nóng)耕生活祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí):未來(lái)的衣服、未來(lái)的食品、未來(lái)的住宅、未來(lái)的交通……寫作要求:(1)我可以寫一篇想象作文;(2)還可以寫科幻故事;(3)我能取一個(gè)新穎的題目;(4)我還能
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元作文 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元作文教學(xué)第二單元學(xué)寫觀察日記寫作內(nèi)容 學(xué)會(huì)寫觀察日記寫作目的 1、在觀察的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情?仔細(xì)回憶一下,把你最想告訴別人...
2025-10-15 22:16
【總結(jié)】第2課睜大好奇的眼睛小學(xué)四年級(jí)閱讀與寫作從百草園到三味書屋(節(jié)選)我家的后面有一個(gè)很大的園,相傳叫做百草園?,F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃
【總結(jié)】人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元《觀察日記X則》作文指導(dǎo)【作文要求】1、注意把平時(shí)觀察中的新發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事寫下來(lái),可以兩種形式選擇:一是寫一篇記敘文;二是用“觀察日記”為題,把觀察的動(dòng)植物情況已日記的形式整理出來(lái)。2、注意安排好文章的寫作順序。3、注意語(yǔ)句通順,敘事要具體?!疚捏w介紹】日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄,這應(yīng)當(dāng)把自己的一天生
2025-11-29 06:23
【總結(jié)】通過(guò)本單元課文的學(xué)習(xí),我們欣賞了貝多芬的《月光曲》,領(lǐng)略了蒙娜麗莎的魅力,讓我們受到了美的熏陶。今天我們?cè)賮?lái)談?wù)撋磉叺乃囆g(shù),更多地了解藝術(shù)??谡Z(yǔ)交際的內(nèi)容1介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式音樂(lè)、舞蹈、剪紙、手工編織……口語(yǔ)交際的內(nèi)容2介紹自己熟悉的一件藝術(shù)品
2025-11-09 17:37
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級(jí)第五講萊特1+1思維作文《我學(xué)會(huì)了_____》?洗碗、游泳、溜冰、做飯、畫畫、彈琴等寫作技法簡(jiǎn)單公式:誰(shuí)+干什么擴(kuò)展公式:時(shí)間+地點(diǎn)+人物+干什么+怎么樣看圖練習(xí)?記住基本公式,“誰(shuí)+干什么”,用這個(gè)
2025-11-10 07:12
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級(jí)第六講萊特1+1思維作文敘事類作文:記一件小事:日常生活中的小事:選材真實(shí)、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心一件小事家庭社會(huì)學(xué)校聽親歷看一件小事?正面:即好人好事?反面:即不好的事例文?為了代表學(xué)校參加全市
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作Page2有一個(gè)虔誠(chéng)的教士,想知道天堂和地獄的區(qū)別,于是上帝親自帶他前往。他們首先來(lái)到地獄,只見那里有一口巨大的鍋,正燉著香噴噴的肉湯,所有人都圍坐在大鍋周圍,每人手里都拿著一把勺子??墒撬麄儌€(gè)個(gè)面黃肌瘦、兩眼無(wú)神。原來(lái),勺子的柄非常非常的長(zhǎng),以至于難以掌握。他們每個(gè)人都竭力想從鍋里撈起肉湯送到自
2025-11-10 07:06